职业学院学生日常表现量化管理办法(暂行办法) 为了加强学生日常管理做好学生定量考核工作引入竞争机制促进学生德智体全面发展我院依据《学生手册》中的有关规定结合我院的管理实际特制定本办法全院学生每学期评一次(基础分为600分)每学年总评一次学年分为两个学期表现分总和的平均分一思想品德分奖励标准(一)奖励分方面1每学期初认真制定个人计划者每人加10分每学期末认真写个人小结者加 10分如个人计划或小
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办公区日常卫生管理办法(暂行)1.目的因目前办公条件限制为确保正常运作实行轮班值日制度现编制《值班人员事项管理办法》特拟制本暂行办法: 2.适用范围青贝文化传播有限国瑞城五号公寓办公持续期间具体项目白板励志语更新空调照明打印机排气系统热水壶微波炉等电子设备4.细则 每日09:00前需完成事项:开启两扇通风窗打开排气扇最后根据《空调使用管理规定》开启空调通风半小时后关闭门窗烧一壶
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日常维修管理办法为及时做好各项日常维修工作提高服务效率严肃财经纪律降低费用支出为师生营造一个方便舒适安全的工作学习和生活环境根据相关法律法规结合我校实际制定本办法第一条 日常维修范围(一)电力设备管线照明灯具及线路电扇开关插座等维修(二)水龙头供水供暖管道阀门排污管疏通及设施设备的一般维修等(三)空调供暖新风及末端设备的一般维护维修等(四)门窗锁玻璃卫生洁具的修配(五)课桌椅办公家具(橱柜桌
日常采购管理办法 为了使支出得到有效控制耗用维持在较低水平并在制定的通用程序下被统一管理特制定本制度 一目的 为规范以下行为:1所有资产消耗品和重要仪器设备的采购2对所购物品使用和库存情况持续分析以达到有效使用和最小投入3有完整的相关 二范围 内部所有部门对于同定资产低值易耗品和仪器设备的采购都必须遵循本程序三职责1采购商品或劳务必须符合采购规定条款提出请示并必须获得批准2采
学生日常行为规范量化管理制度为维护学校正常的教育教学秩序深入贯彻落实《普通高校学生守则》和《普通高校学生日常行为规范》加强学校日常管理培养学生良好的道德行为习惯提高学生自理自制能力和竞争能力全面发展学生的综合素质确保良好的教育教学质量特制定本制度一计分标准1学生干部无违纪现象每学期加10分2故意破坏公物根据情节和数额1060分3一学期全勤加50分4迟到早退每次扣2分5旷课每节扣4分6集体活动
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【日常生活表現】溫和良善個性羞怯膽小學習漸有進步繼續努力動作輕巧個性溫柔雖有時糊塗難掩其慧心心地善良課業表現尚佳顯示其用心程度唯興趣不夠廣泛宜多培養對於自己的生活細節表現都能積極認真從不馬虎知道友愛同學並且會主動幫助同學解決困難知道尊師敬長並在應對進退上表現合宜的行為對於正義的事能有所堅持表現出自己的判斷力【團體活動表現】對於班上的事情表現熱心下課時會自動的維護班上的清潔擔任班級幹部負責認真並且在
中学生日常行为规范量化考核实行办法?? ??为了更好的落实《中学生日常行为规范》促使每个学生都能养成良好的行为习惯提高德育工作的实效性和可操作性根据我班目前的实际情况现就《中学生日常行为规范》中的最基本内容对学生进行量化考核特提出如下考核办法:一实施办法:1每周考核基础分为80分依学生日常行为表现采用奖励分和扣减分的方法直接增减2考核由班主任负责监评班级考核小组督查记载并考评每周班会课时填
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