大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • -5.doc

    三 列式计算1).4除以2与的和再减去得多少.4除以2的商再加上与的积和是多少.4与2的和除以与的差商是多少一个数比60的少2这个数是多少(列方程解题)一个数增加它的后是400.这个数是多少(列方程解题)一个数减去这个数的后是45这个数是多少(列方程解题)解决问题.操场跑道一圈长千米小华跑4圈用了小时他平均每小时跑多少千米.修一条长千米的公路第一周修了第二周修了千米还剩多少千米没修完.胜利学校

  • -两.doc

    一定义新运算练习设.设abcd是自然数定义.则 3 4 1 2 .5. 对于任意的两个自然数a和b规定新运算:aba(a1)(a2)…(ab-1)如果(x3)23660那么x等于几8有ABCD四种装置将一个数输入一种装置后会输出另一个数装置A∶将输入的数加上5装置B∶将输入的数除以2装置C∶将输入的数减去4装置D∶将输入的数乘以3这些装置可以连接如装置A后面连接装置B就写成

  • 250.docx

    现在进行时专项练习一.用现在进行时完成下列句子1. What________you_________(do)2. I___________(sing) an English . What________he____________(mend)4. He____________(mend) a . ______you__________(fly) a kite Yes_______.? 6.

  • (5).doc

    安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科信息技术班级六年级授课教师张梦授课时间第六周课题信息技术新发展课型新课课时安排1教学目标 (三维目标)一、知识和技能目标1、了解什么是信息;2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术;3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术;4、了解信息高速公路;二、过程与方法目标1、通过分组讨论,使学生掌握信息

  • (5).docx

    立定跳远方辉学习目标1、初步学会应用双腿进行起跳的方法。2、发展下肢力量素质。3、培养学生积极拼搏,奋力向前的精神。学习内容 立定跳远学习重点 尽力起跳学习难点 克服比快心理场地器材 小排球场教学理念 立定跳远是发展下肢力量素质的一个重要的练习项目,也是学生考核的重点内容,它利于学生的身体发育,但初练习立定跳远时,学生对技术不是很快理解,所以立定跳远教学时,先学

  • 语文60.doc

    1《山中访友》第一课时设计者: 班级: 学生: 组名( )【学习目标】1我要学会课文中8个生字理解积累湛蓝清澈唱和德高望重津津乐道等词语的意思及课文重点句子的含义2我要正确流利地朗读课文【重难点】重点:有感情的朗读课文掌握本课的生字词语难点:理清课文结构抓住课文的主要内容【知识链接】李汉荣 中国作家协会会员著名诗人散文家这是著名诗人散文家李汉

  • 5-A4-双面).doc

    #

  • 4(5).docx

    前后滚动方辉学习目标1、学会前后滚动团身紧的技术。2、培养探究精神,学会合作学习。3、培养自我保护意识,提高自我保护的能力。学习内容 技巧:前后滚动学习重点 团身紧学习难点 团身易先紧后松场地器材 海绵垫8床教学理念 技巧前后滚动的练习是培养孩子团身技术的有效手段,也是做前滚翻的基础技术,这一技巧的关键在于团身紧,而在练习中,学生往往会先紧后松,使得滚动不再圆滑

  • 7.16新曙光个性化教材:英语5.doc

    新曙光教育个性化教程:六年级上册英语学生签名: 家长签名及意见:【学习目标】学会用英语表达乘坐交通方式到达某地【学习重点】掌握Unit 1的单词和Lets start Lets chant How do you go there Lets learn Lets play 的相关内容听写 (经乘) (脚) (自行车

  • 5个一通报.doc

    碱沟煤矿关于全员开展技术创新六个一活动项目的评审通报(2011年第五期)矿属各单位:为进一步推进技术创新六个一活动的落实保持安全生产工作平稳健康发展2011年二季度我矿紧紧围绕以科技创新促安全发展向科技要效益的指导方针加大优秀项目奖励以鼓励各单位更好的开展技术创新及引进技术消化吸收再创新活动并对活动的效果进行持续跟踪调研针对一些单位在活动期间只是满足于交任务还没有把技术创新工作摆在应有的高度和位置

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部