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教育叙事 ——爱的呼唤玉泉利民小学 张素君一个国家一个民族一个家庭都离不开爱的作用爱是生命的源泉爱是生活的动力尤其是学校教育更离不开爱的呼唤 爱使班级成为一个温馨的大家庭在日常生活学习中时刻关心每一个学生的身心成长杨阳同学是一个性格内项的女孩去年她父亲的意外去世使她原本内项的性格更加严重无论在学校还是在家里都极少听见杨阳的声音更不用说时笑声了老师同学看在眼里记在心里经过多
爱的呼唤平度市朝阳中学 2012级13班 官晓雯岁月如一把锋利的刀毁灭了过去雕刻着现在经历了爱情史诗般的曲折蜿蜒青岛世博终于可以精彩呈现如罗密欧期待朱丽叶的温柔一瞥似梁山伯静候祝英台的凝眸一笑我们——每一个中国人拭目以待世园的多姿多彩 :
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呼唤求真的数学教学情境宁波第七中学 杨 慧在与一线教师的讨论及交流中多数教师反映数学教科书像卡通书一样好看了学生也喜欢看了 但数学味少了特别是其中的情境创设更是存在大量去数学化的倾向如:新浙教版七年级下册二元一次方程一课中有这样一段引入:邮票既是一种邮资凭证又是一种很有价值的收藏品方寸之间记录着祖国发展的历史足迹展示美丽山河和多彩风情给人以丰富的知识和美的享受陶冶人们的精神世界看到这里如果
地球的呼唤 晚上上床不久朦胧之中忽然一个声音在我耳边响起:小姑娘快救救我吧我正在遭受前所未有的伤害声音急切而又浑厚为什么要救你你是谁呀你在哪儿我是地球老人你跟我来吧一种不可抗拒的力量把我带走了 随着地球老人的指点我放眼望去工厂的大烟囱正冒着浓浓的黑烟马路上各种车辆在大量排放尾气陆地上到都是各色的肮脏极了污浊的河水散发这刺鼻的恶臭......地球老人继续说: 本来我眉清目秀正值当年
地球的呼唤 人类我是地球我是你们的守护者我是你们的母亲我用我的血液哺乳着你们我用我的肉令你们生存着我用我的一切帮助你们可现在的我己无能为力 人类现在的我已经渐渐地进入了危机我面临着生命的威胁我再也守护不了你们而现在只有你们才能给予我生命的药方如果不是你们把工厂的废水废气到处排放水质和空气就不会受到污染如果不是你们乱扔垃圾乱砍树木就不会有今天的水土流失肮脏不堪如果不是为了方便发明劣
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