相关文档

• 2013年333教育综合真题汇编.doc

  #

• 华东师范大学333教育综合真题整理汇编（2010-2012年）.doc

  2012年华东师范大学333教育综合试卷(满分150分 总时间180分钟)一名词解释(56=30)1教育制度2综合课程3产婆术4绅士教育5六艺教育61922新学制二简答题(104=20)1教学模式的结构2教师的专业素养3举例说明道德教育的社会学习模式4奥苏贝尔的先行组织者策略三论述题(204=80)1课程编制的泰勒理论2卢梭自然主义教育及其影响3五四期间新文化思想对教育改革的影响4学习动机的

• 333教育综合真题.doc

  2010年华中师范大学332一名词解释题(共6小题每小题5分共30分)1 学校教育 2 教育目的 3 讲授法 4 学记 5 道尔顿制6 元知论二简答题(共4小题每小题10分共40分)7教育的相对独立性8上好一堂课的要求9教师劳动的特点10 影响学习的动机三分析论述题(共4小题每小题20分共80分)1人的发展的规律性及其教育学意义2朱子读书法极其当代意义3苏霍姆林斯基的个性全面和谐发展教育思想

• 333教育综合真题.doc

  东北师范大学2010年332教育综合真题Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewords教育心理简答简要介绍几种主要的动机理论论述题什么是创造性如何对学生的创造性进行培养　

• 2012年北师大333教育综合真题.doc

  2012年北京师范大学333教育综合真题?一名词解释：?1京师同文馆?2生活教育?3贝尔兰卡特制?4知识表征?5自我提高驱动力?6恩物?二简答题4道每题10分?1教育的政治功能?2教育的基本目的的基本精神?3课程的多样性?4启发性教学原则?三论述题4道每题20分?1试论孔子思想?2教育学原理的德育：论述德育过程是提高学生自我教育能力的过程?3述评韦纳的动机理论?4材料：教育无目的论（1）这个思想是

• 2012年华东师大333教育综合真题.doc

  华东师大2012年333教育综合真题?一名词解释?1学校管理?2学校教育?3心理发展?4人的发展?5课程?6学习动机?二简答题?1教师劳动的特点?2简述教育的社会制约性?3简述人文主义教育的特征?4简述科举制度的影响?三分析论述题?1中国古代书院的特点?2赫尔巴特的道德教育理论 :

• 333教育综合考研真题.doc

  2013◎湖南师大一、名词解释：《论语》、中华职业教育社、替代强化、终身教育思潮、道尔顿制二、简答题：1、简述学生掌握知识的基本阶段2、试述现代教育的基本特点三、分析论述题：1、教学过程的性质决定教学特点，请论述教学的特点2、运用教育心理学的相关理论知识，谈谈在现实学生教育中应该如何对待奖励3、一个列子：大概是讲一位出色的科学家放弃现有的工作，成为了一名教师，他的导师对此觉得可惜。。。请从教师

• 10年333教育综合各校真题.doc

  2010年华中师范大学332一名词解释题 1 学校教育 2 教育目的 3 讲授法 4 学记 5 道尔顿制6 元知论二简答7教育的相对独立性 8上好一堂课的要求9教师劳动的特点 10 影响学习的动机三分析论述题1人的发展的规律性及其教育学意义 2朱子读书法极其当代意义 3苏霍姆林斯基的个性全面和谐发展教育思想评述 4联系实际论述问题解决能力的培养安徽师范大学2010综合真题一

• 2013年湖南师范大学333教育综合真题.doc

  湖南师大2013年教育综合333真题回忆帖一 名词解释 30分1 《论语》2??中华职业教育社3??替代强化4??终身教育思潮5??道尔顿制二 简答 20分6 简述学生掌握知识的基本阶段7 试述现代教育的基本特点三 论述 100分8 教学过程的性质决定教学特点请论述教学的特点9 运用教育心理学的相关理论知识谈谈在现实学生教育中应该如何对待奖励10 一个列子：大概是讲一位出色的科学家放弃现有的工作

• 333教育综合真题2010_2013_已看_.doc

  2012年【南师】1教学目标2学校教育 3六艺教育 4苏格拉底方法5学习动机6道德情感【华中】1学校教育2教育目的3分组教学4讲授法5陶冶6技能 【华南】1学校管理2学校教育3心理发展4人的发展5课程6学习动机【北师】1京师同文馆 2生活教育 3贝尔兰卡特制4知识表征 5自我提高驱动力 6恩物【浙大】【华东】1、学校管理2、学校教育 3、心理发展 4、人的发展5、课程 6、学习动机【陕师】1、