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  学习《数学课程标准解读》的心得体会 美国匈牙利著名数学家乔治·波利亚曾说过：教师讲什么并不重要学生想什么比这重要一千倍数学作为一种文化课程它的重要性毋庸置疑我们在数学教育既要让学生掌握现代生活学习所必须的知识与技能还要让学生看到数学在思维能力和创新能力方面的不可替代性《数学课程标准解读》中提出：应当注重发展学生的数感符号意识空间观念几何直观数据分析观念运算能力推理能力模型思想应用意识和

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