单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版小学《科学》3-6下册教 材 分 析2011年1月18日苏教版小学《科学》3-6下册教 材 分 析文阁乡中心小学 陈玉兰2010年1月18日教材分析了解每个单元里的主要概念及其关系 (你认为本单元应该包含哪些主要科学概念它们之间是一个怎样的逻辑关系呢请你用简单的图示形式表达出来)了解每一课里面的活动及其设计意图
小学数学教材分析培训讲稿培训时间:2014年4月2日 主讲人:唐霞随着新课程改革的进一步深入义务教育课程标准实验教材已在各个学校投入实用怎样落实新课程用好新教材已成为摆在每一个小学教师面前的富有挑战性的课题我们前一段时间都进行了新课标的通识培训更新了我们的教育教学理念这是我们用好新教材的前提条件人教版小学数学实验教材正是在新课标的基本理念的指导下进行编写的我们作为一个一线教师
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版小学《科学》五年级下册教材分析第一单元 神奇的机械 机械是利用力学原理组成的各种装置的总称我们生活中所见的刀子斧子剪子扳子自行车汽车起重机……小到一根缝衣针大到像航天飞机等都是机械无论这些机械的大小与复杂程度如何它们都是由一些最基本的机械原理构成的这就是本单元从最基本的简单机械引导学生探究的出发点
人的生长发育1我在成长排排序关于责任感的教育人生的三个阶段个人卫生化 石恐龙信息发布会特殊文字关于自然选择与人工选择第三单元 共同的家园单元主要概念关系图生物的生存本领要用大量的实例认识草原环境中动植物的生存本领关于人……玄武湖死鱼能量声 能火箭从简单的开始不可再生性太阳 能源之母活动三: 制作二:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版小学《科学》五年级下册教材分析第一单元 神奇的机械 机械是利用力学原理组成的各种装置的总称我们生活中所见的刀子斧子剪子扳子自行车汽车起重机……小到一根缝衣针大到像航天飞机等都是机械无论这些机械的大小与复杂程度如何它们都是由一些最基本的机械原理构成的这就是本单元从最基本的简单机械引导学生探究的出发点
小学四年级科学(苏教版)下册教材培训讲义一单元《骨骼与肌肉》第1课——骨骼一问题解答问题1:人体各部分骨骼的数量都是多少答: 人体共有206块骨骼分为三部分:头骨29块(脑颅骨8块面颅骨15块听小骨6块)躯干骨51块(脊柱26块胸骨1块肋骨24块)四肢骨126块(上肢骨64块下肢骨62块)问题2:在x光照片上找出手的骨折处答:小指的第二节处有骨折显示问题3:骨骼有哪些作用答:(1)塑造体形(
第一单元《神奇的机械》1什么叫机械?一问题解答1举例说明什么叫机械像这些能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置都可以称做机械有些机械很简单如钳子刀筷子等它们属于简单机械有些机械较复杂它们由两种或两种以上的简单机械构成这些较复杂的机械通常叫做机器2举例说明机械的作用有哪些答:羊角锤可以帮助我们轻松地拔钉子啤酒起子可以帮助我们起啤酒瓶盖刀可以切菜等总之它们或者降低工作难度或者省力二教法分析这一
小学五年级科学(苏教版)上册教材培训材料第一单元 白天和黑夜1阳和影子 一问题解答问题1阳光下影子的变化有什么规律答:一是方向的变化:西----东二是长度的变化:长---短--长问题2影子的方向和太阳的位置有什么关系答:影子的方向和太阳的位置相反问题3影子的长短和太阳的位置有什么关系答:太阳越高影子越短太阳越低影子越长问题4预测气温的变化和太阳的位置变化有什么关系答:太阳越低温度越低太阳越
小学六年级科学(苏教版)上册教材培训材料第一单元 显微镜下的世界1水滴里的生物一问题解答问题1:在日常生活中在哪儿可以找到微生物的踪迹你能用什么方法证明它们是有生命的答:微生物在大自然中分布极广空气中水中泥土里动植物的体内和体表都有微生物水滴中的那些小家伙还有细菌霉病毒都是不同种类的微生物如瓜果上的霉菌墙角地缝中的霉菌人体皮肤上的细菌空气中飘浮的病毒等等比如发现物体上的霉斑在慢慢扩大等二教
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