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置换脱产初中小学美术学科在岗实践网络研修实施方案(简稿)一在岗实践网络研修对象 参加国培计划(2014)—农村中小学教师置换脱产研修项目运城学院小学美术班的第一二期全体40名参训教师运城学院初中美术班的全体20名参训教师二在岗实践网络研修内容1国培计划培训研修成果专题报告(汇报)文稿ppt2一个单元美术课程教学设计方案3一个示范教学实录详实记录教学过程4一篇实践反思日记或叙事研究针对教学实
学员高二慧学员单位明德小学观察时间段2014年4月18日观察对象四年级学生授课内容Unit 4 At the farm观察点教学过程客观描述教学实施优缺分析教学行为调整建议一课前情境创设(激发学生学习兴趣的问题情境创设)教师利用教学录音带通过歌曲 At the zoo. 和自由对话做动作等活动引导学生进入本堂课的学习学生参与的积极性较高优点是回顾了前面学习的知识歌曲调动了学生的学习热情不足
郭岗小学语文教研组工作计划(2011-2012学年第一学期)一指导思想: 以现代教育思想现代教育理念为指导全面落实学校本学年教育教学《工作计划》认真学习《新课程标准》现代教育教学理论提高教育教学基本技能和驾驭教育教学能力强化教师专业化发展扎实推进有效教学奋力打造语文优质积极稳妥有效地深化语文教学改革进一步加大教学改革的力度规范教学常规管理强化语文教学工作中的研究服务指导等功能充分
小学科学研修计划 下良中心校 李晋毅 我满怀着欣喜与兴奋的心情参加了2014年国培计划——置换脱产研修三个月的培训过程中我聆听了专家教授主持人的专题讲座通过与培训老师专家同学的深入交流研讨使我每天都能感受到思想的巨大冲击以及在教育教学理念上的提升作为一名教育者这些经历令我受益匪浅感想颇深为此
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实践研修成果模版教学基本信息题目《比一比》学科小学数学年级三年级教材内容北师大版三年级数学下册P69-71内容个人信息设计者单位孙元林晋城市泽州县巴公学区1. 教材分析本课的内容是北师大版小学数学第六册第六单元《统计与可能性》的第一课时本课时是在二年级学生已经学习了认识统计图表的基础上向学生介绍平均数的意义和求平均数的方法2. 学情分析用平均数表示一组的情况有直观简明的特点在日常生活中经常
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三备两磨岗位实践采用校本研修的方式开展三备两磨岗位实践活动的流程分为四步走过程中线下线上相结合:三备两磨岗位实践作业:经历三次备课两轮打磨本次校本研修活动圆满结束了相信在这个过程中大家都得到很多收获最后请每一位老师提交一份最终的教学设计方案及磨课小结该作业计入考核作业要求:参考模板来填写作业字数不少于400字内容必须为若出现雷同将视为不合格附件:作业模板教学设计方案终稿课 题风筝姓 名郑志
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