一个青年天才历史学家之死??? 沈元浙江义务人1938年生于上海世家子弟其父沈鹏毕业于美国麻省理工学院后从政其姑母沈骊英为著名生物学家迄今中国只有两个小麦品系是以人名命名其中之一就是以沈骊英之名命名的小麦品种沈元出生时恰逢中日战争爆发父亲随撤离西南母亲携兄姐跟去因他太小留给祖母抚养抗战胜利全家归来沈元已七岁父亲也已因公殉职故沈元童年孤独未曾真正享受父母亲情??? 童年孤寂然好读书天资聪颖中学文
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级阎崇年(一个有着数十年史学积淀的历史学家)说: 中国两千年皇朝史堪称大帝者前有唐太宗后有康熙帝 推荐理由1这本书曾以其洋洋十三卷160余万字的 鸿篇巨制震惊当时文坛2二月河曾经花费四年时间在一天又一天的通宵达旦中以文学家的笔锋重现了一个王朝曾经的兴衰荣辱与风云变幻从这段波澜壮阔的历史当中我
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中国历史上死得最窝囊的九个英雄 中国历史上总有那么一些英雄善始不能善终他们的死因内因或刚愎自用或优柔寡断外因却皆为错过了千载难逢的历史机遇所致 1变法图强却遭五马分尸的商鞅 战国时期的商鞅变法使秦国异军突起军事力量日益强大 一步步实现了富国强兵的目的 但改革触动了既得利益者商鞅遂遭到政敌的迫害 车裂而死全家亦被杀害 点评: 秦国因改革强大了统治者一边享用着改革果
历史是历史学家制造出来的 其实后现代史学对历史客观性的否定并不是什么新鲜事物一百多年来西方的相对主义史学思潮一直都说历史有历史学家的主观因素在里面历史学不是科学还有的史学家甚至用挑衅似的语言说:历史是历史学家制造出来的在中国近代以来也有历史相对主义思潮出现这当然与西方的思潮有联系但是在整个史学界它始终没有占据主导地位学习历史的意义已经受到千百万人民群众个人经验的证实受到中国革命和建设事业实践
当代青年的历史使命青年是世界的未来和希望未来世界建设成功与否其命运掌握在青年的手上在经济信息交通与沟通全球化进程不断加快的今天成功指导各国青年朝着光明正确的道路前进以实现人类社会共荣共存齐心协力建设一个富足美好的明天的关键在于明确当代青年的使命使其从总体上看清楚时代发展方向以确立自己的奋斗标杆积极投身时代潮流不断激励自我取得成功并由此及彼由点到面由弱至强由慢变快地推动人类社会取得健康文明和谐
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