教学内容第二单元 1光和影 教学目标科学概念 1光源遮挡物和屏是影子产生的条件 2可以自己发光的物体叫做光源 3物体影子的长短方向随着光源位置方向的改变而改变物体影子的大小与物体和光源之间的距离有关物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关 4从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影投影在我们生活中很有用处 过程与方法1做光和影的实验并将观察结果准确地进行记录 2根据实验结果分析推理
热---第1课时课题:热起来了授课教师:LZY 学校: ABC小学校 教学目标科学概念:1有多种方法可以产生热2加穿衣服会使人感觉到热但并不是衣服给人体增加了热量过程与方法:1自主设计实验探究衣服是否能为身体增加热量2观察记录分析实验现象并由此形成合乎逻辑的实验结论情感态度价值观:1对热现象产生探究的兴趣2尊重客观事实教学难点自主设计实验探究衣服是否能为身体增加热量教学重点设计
光和影一教学目标科学概念1学生要知道产生影子的条件:光源遮挡物和屏且遮挡物要在光源和屏之间2明白判断光源的标准:正在发光而且是自己发出的光3物体影子的长短方向随着光源位置方向的改变而改变物体影子的大小与物体和光源之间的距离有关物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关4从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影投影在我们生活中很有用处过程与方法做光和影的实验并将观察结果准确地进行记录根据实验结果分
1发光状态下2能自行发光实验三:
第二单元填空题自己发光的物体叫做 一天中阳光下铅笔影子的 都要发生变化光是沿 的传播速度很快达到每秒 光碰到镜面改变了传播方向 这种现象叫做光的反射人们发现 和 能把光线会聚起来形成强光和高温不同颜色的纸吸热的本领 色物体吸热快判断题十五的月亮又大又圆所以月亮是一个光源一天中阳光下物体的影子没有
凹面镜 凸面镜1下列物体不是光源的( ) A蜡烛 B太阳 C木星 D萤火虫
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 光是沿直线传播可是当我们用一面镜子挡住光的去路时我们会发现光改变了传播方向 光碰到镜面改变了传播方向被反射回去这种现象叫做光的反射也叫反光反射光也是直线传播的凸面镜运用光的反射 凸面镜的表面是凸起的当光线射到凸面镜后不会聚于一点而是要发散开来所以它要比尺寸相同的平面镜观察的范围要大得多凸面镜凹面
1十五的月亮又大又圆所以月亮是一个光源( )2只要有光就会有影子( )3从不同角度用手电筒照射某物体它的影子形状大小不同( )4影子方向和光照射位置无关但长短和光源位置有关( )5萤火虫也是光源( )A光和影光和影
五年级科学上册第二单元测试题一填空题1.自己发光的物体叫做???????????? ?2.一天中阳光下铅笔影子的???????????? ????????????? ?都要发生变化3.光是沿???????????? ?传播的传播速度很快达到每秒???????????? ?4.光碰到镜面改变了传播方向 ?????????????这种现象叫做光的反射5.人们发现???????????? ?和?????
五年级科学部分填一填:(14分)1.动植物的生长需要一定的 当环境发生改变后它们会适应 的变化2.生物之间像链环一样的 叫做→食物链食物链通常从 到凶猛的 终止3.自然界中某一区域的生物形成一个 的整体叫做生态系统4.沙尘暴是一种恶劣天气在我国 发生的次数越来
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