安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级602授课教师王文好授课时间420课题第三单元检测分析课型课时安排2教学目标 (三维目标)1、通过测试了解本单元学习情况,并进行有针对性的补缺补差;2、整理本单元学习内容,发展学生运用知识解决问题的能力;3、培养学生良好的分析问题解决问题的习惯;教学重点通过测试整理复习第二单元,开展有针对性的补缺补差;教
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级603授课教师王文好授课时间420课题第三单元检测分析课型课时安排2教学目标 (三维目标)1、通过测试了解本单元学习情况,并进行有针对性的补缺补差;2、整理本单元学习内容,发展学生运用知识解决问题的能力;3、培养学生良好的分析问题解决问题的习惯;教学重点通过测试整理复习第二单元,开展有针对性的补缺补差;教
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级402、403授课教师王文好授课时间4月28日课题第三单元试卷分析课型课时安排1课时教学目标 (三维目标)通过时卷分析让学生对本单元的内容有个进一步的理解。教学重点讲解学生 出错较多的习题。教学难点使学生对一知半解的内容得以了解教学方法自主学习、合作交流
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级603授课教师王文好授课时间课题第四单元检测课型测试课时安排1教学目标 (三维目标)1、通过测试了解本单元学习情况,并进行有针对性的补缺补差;2、整理本单元学习内容,发展学生运用知识解决问题的能力;3、培养学生良好的分析问题解决问题的习惯;教学重点通过测试整理复习第四单元,开展有针对性的补缺补差;教学难点
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级603授课教师王文好授课时间课题第四单元检测课型测试课时安排1教学目标 (三维目标)1、通过测试了解本单元学习情况,并进行有针对性的补缺补差;2、整理本单元学习内容,发展学生运用知识解决问题的能力;3、培养学生良好的分析问题解决问题的习惯;教学重点通过测试整理复习第四单元,开展有针对性的补缺补差;教学难点
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级201授课教师张梦授课时间1221课题第五单元检测分析课型课时安排1教学目标 (三维目标)1、简单检测并回顾第四五单元检测所学全部内容2、帮助学生认识考试的作用和意义并了解考试的常规要求;教学重点帮助学生认识考试的作用和意义并了解考试的常规要求;教学难点简单检测并回顾上半学期所学全部内容教学方法
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级101授课教师王文好授课时间926课题第一单元检测分析课型课时安排2教学目标 (三维目标)1、通过讲解回顾所学知识并使学生了解考试的作用和意义;2、发展学生考试的能力。教学重点通过讲解回顾所学知识并使学生了解考试的作用和意义;教学难点发展学生考试的能力。教学方法辅助教具教学 过 程一、
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级602授课教师王文好授课时间课题第四单元检测课型测试课时安排1教学目标 (三维目标)1、通过测试了解本单元学习情况,并进行有针对性的补缺补差;2、整理本单元学习内容,发展学生运用知识解决问题的能力;3、培养学生良好的分析问题解决问题的习惯;教学重点通过测试整理复习第四单元,开展有针对性的补缺补差;教学难点
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级602授课教师王文好授课时间课题第四单元检测分析课型课时安排1教学目标 (三维目标)1、通过测试了解本单元学习情况,并进行有针对性的补缺补差;2、整理本单元学习内容,发展学生运用知识解决问题的能力;3、培养学生良好的分析问题解决问题的习惯;教学重点通过测试整理复习第四单元,开展有针对性的补缺补差;教学难点
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级603授课教师王文好授课时间318课题第一单元检测分析课型课时安排2教学目标 (三维目标)1、通过测试了解本单元学习情况,并进行有针对性的补缺补差;2、整理本单元学习内容,发展学生运用知识解决问题的能力;3、培养学生良好的分析问题解决问题的习惯;教学重点通过测试整理复习第一单元,开展有针对性的补缺补差;教
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报