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• 活动教案__一只哈巴狗__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  艺术活动：《一只哈巴狗》（演奏）活动目标：1、认真倾听音乐，感受音乐活泼欢快的情绪，理解歌词内容。2、能在间奏处一拍一下地拍手、拍响板，感受演奏与表演的快乐。活动准备：物质准备：哈巴狗的玩具一个；响板人手一个。材料配套：教育挂图《领域活动?艺术?一只哈巴狗》。活动过程：1、出示哈巴狗玩具，模拟哈巴狗的叫声引起幼儿兴趣。教师：这是谁呀？今天，可爱的哈巴狗来和小朋友一起玩，大家鼓

• 半日活动教案__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  1、桌面玩具2、户外活动：彩色圈、拖小猪、布飞碟、飞标、踢毽子、小推车。晨会：谈话活动：你吃过哪些糖果？（教师与幼儿共同交流）活动一：甜甜的糖果（科学）执教者：张慧萍活动目标：1、通过观察、品尝，了解糖果的外形、颜色、味道，知道糖果种类的丰富多样。2、探索着打开糖果包装纸，并知道不乱仍糖纸。3、愿意用语言表达自己的发现和感受。活动准备：糖果（形状不同、颜色不同、大小不同、味道不同等）若干，用果

• 歌唱活动_两只小象__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  活动目标：　　1、自然地随老师学唱歌曲，并积极扮演小象参加演唱活动。　　2、借助老师体态动作、教学图片理解并记忆歌词，尝试创编各种动作与同伴演唱。　　3、体验与同伴共同歌唱、律动、游戏的快乐。　　活动准备：　　两张小象图片活动过程：　　1、出示两张小象图片，引发幼儿对活动的兴趣。　　2、引导幼儿理解歌词，整体感知歌曲。　　（1）教师用手指做小象，引导幼儿也用手指做小象，并和幼儿用手指进行游戏。

• 数学教案_三只小狗过生日__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  一、设计意图小朋友喜欢小动物，利用动物角色开展活动，更具亲切感。活动中以小朋友喜爱的小狗为载体，让他们在生动有趣的故事情景中，学习区分大小和根据大小排序。　　幼儿学习数学是从数行动发展到数概念的过程。《三只小狗过生日》通过幼儿操作图卡来获得数学知识，让幼儿在感知情景的基础上，学会观察、思考及操作。操作是幼儿数学教育的有效手段，在游戏操作中学数学能使幼儿在轻松愉悦、自然有趣中体会到数学的概念。　

• 活动教案__新年好__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  　艺术活动：《新年好》(演奏)　　活动目标：　　1、感受歌曲欢快的情绪，学习边演唱边有节奏的演奏碰铃、铃鼓等乐器。　　2、能根据教师的指挥手势演奏，初步注意合奏时音响的和谐。　　活动准备：　　经验准备：幼儿事先已比较熟悉歌曲。　　物质准备：碰铃、铃鼓、圆舞板等、音乐《新年好》　　活动过程：　　1、感受歌曲欢快情绪。　　（1）幼儿听录音，感受歌曲的欢快，并用各种体态表达快乐的情绪。　　（2）教师

• 活动教案_分礼物__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  活动目标：　　1启发幼儿说出卡片上物品的名称及用途。　　2能按物体的用途进行分类。　　3培养幼儿动手动脑能力及对分类活动的兴趣。　　活动准备：图片（吃的1张，玩的2张,穿的3张）分类板三块。　　教学具准备：　　1人手一份画有嘴巴衣架和小手的操作纸2人手一份123数字3人手一份礼物活动过程：　　一激趣导入活动：　　师：今天小熊请我们小朋友去它家做客，你们高兴吗？让我们一起开着小汽车去吧，来，抓好

• 活动教案__漱口歌__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  　艺术活动：《漱口歌》（歌唱）　　活动目标：　　1、学习倾听音乐前奏，用自然的声音有节奏的演唱歌曲。　　2、随着音乐学习漱口的方法，感受讲卫生的乐趣。　　活动准备：　　准备一个小白兔的布偶玩具，一个干净的水杯；教育挂图《领域活动艺术漱口歌》　　活动过程：　　一、讲述《讲卫生的小白兔》，引出主题。　　1、教师出示小白兔的布偶玩具讲述：这是一直讲卫生的小白兔，它的牙齿又白又整齐，可好看了。你们知道

• 活动教案__办家家__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  艺术活动：《办家家》（欣赏）活动目标：1、感受歌曲活泼欢快的情绪，尝试随乐合拍的表演生活动作。2、体验家庭的生活温馨。活动准备：1、经验准备：事先引导幼儿观察家长炒菜、煮饭的场景。2、物质准备：音乐《办家家》播放器。活动过程：（一）?节奏游戏“炒小菜”教师念白：系 上|围 裙|扎 起|袖 子|???????????? × ×|× ×|× ×|× ×|???????????

• 活动教案__捉小鱼__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  　艺术活动：《捉小鱼》（音乐游戏）　　活动目标：　　1、能随音乐自由的表现鱼儿游动的动作，感受音乐的停顿。　　2、有初步的角色意识，愿意遵守游戏规则。　　活动准备：　　1、经验准备：事先引导幼儿观察鱼儿游的动作，理解捕鱼的意思。　　2、物质准备：音乐《捉小鱼》。播放器。　　活动过程：　　（一）以小鱼游的游戏引入，激发幼儿游戏的愿望。　　教师：小朋友，小鱼是怎么游的？谁来表演小鱼游？我们一起来学

• 活动教案_小雨伞__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  　◆活动目标1综合运用折、搓、剪、贴等多种技能进行装饰。　　2能有创意的设计、装饰小雨伞。　　3体验装饰成果的喜悦。　　◆活动准备◎与幼儿共同收集有不同花纹、图案的伞，布置小雨伞展览。　　◎教师自制的大雨伞，《小雨伞》游戏卡（见幼儿操作包）。　　◎各种糖纸、广告纸、彩纸、皱纹纸，彩色吸管，固体胶，双面胶，剪刀等。　　◎歌曲《大雨小雨》（见音乐光盘ＣＤ）。　　◆活动与指导☆欣赏与幼儿参观小雨伞展