现代管理原理作业1一理论分析题泰罗:管理就是要确切地知道要别人去干什么并指导他们用最好最经济的方法去干法约尔:管理就是实行计划组织指挥协调和控制 西蒙:管理就是决策小詹姆斯·唐纳利:管理就是由一个或更多的人来协调他人活动以便收到个人单独活动所不能收到的效果而进行的各种活动彼得·德鲁克:归根到底管理是一种实践其本质不在于知而在于行其验证不在于逻辑而在于成果其唯一权威就是成就 二综合实践题《我国社
现代管理原理形成性考核册参考答案现代管理原理作业1一理论分析题(40分)关于管理的含义不同的管理学家有不同的解释试叙述至少三种关于管理的定义答:管理的概念是管理学中最基本的概念由于管理活动的 广泛性和复杂性研究的侧重点的不同管理学家对其下的定义也不同例如:泰罗认为:管理就是要确切地知道要别人干什么并指导他们用最好最经济的方法去干法约尔认为:管理就是实行计划组织指挥协调和控制西蒙认为:管理就是
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现代管理原理形成性考核册参考答案现代管理原理作业1一理论分析题(40分)关于管理的含义不同的管理学家有不同的解释试叙述至少三种关于管理的定义答:管理的概念是管理学中最基本的概念由于管理活动的 广泛性和复杂性研究的侧重点的不同管理学家对其下的定义也不同例如:泰罗认为:管理就是要确切地知道要别人干什么并指导他们用最好最经济的方法去干法约尔认为:管理就是实行计划组织指挥协调和控制西蒙认为:管理就是
现代管理原理形成性考核册现代管理原理作业1(第1-2章)一理论分析题(40分)关于管理的含义不同的管理学家有不同的解释试叙述至少三种关于管理的定义答:管理的概念是管理学中最基本的概念由于管理活动的 广泛性和复杂性研究的侧重点的不同管理学家对其下的定义也不同例如:泰罗认为:管理就是要确切地知道要别人干什么并指导他们用最好最经济的方法去干法约尔认为:管理就是实行计划组织指挥协调和控制西蒙认为:管
2012年现代管理原理形成性考核册1-4现代管理原理作业1(第1-2章)一理论分析题(40分)关于管理的含义不同的管理学家有不同的解释试叙述至少三种关于管理的定义答:管理的概念是管理学中最基本的概念由于管理活动的 广泛性和复杂性研究的侧重点的不同管理学家对其下的定义也不同例如:泰罗认为:管理就是要确切地知道要别人干什么并指导他们用最好最经济的方法去干法约尔认为:管理就是实行计划组织指挥协调和控制西
现代管理原理形成性考核册现代管理原理作业1(第1-2章)一理论分析题(40分)关于管理的含义不同的管理学家有不同的解释试叙述至少三种关于管理的定义答:管理的概念是管理学中最基本的概念由于管理活动的 广泛性和复杂性研究的侧重点的不同管理学家对其下的定义也不同例如:泰罗认为:管理就是要确切地知道要别人干什么并指导他们用最好最经济的方法去干法约尔认为:管理就是实行计划组织指挥协调和控制西蒙认为:管理就是
《企业信息管理》形成性作业1一简答题1举例说明以下几个问题:(1)IT的战略作用是什么信息时代产品或服务开发及生产的速度以及对市场的反应能力是企业取得成功的关键而这些在很大程序上取决于信息技术的应用信息技术在支持企业的业务活动生产活动增强营销和生产的灵活性以及提高组织的竞争力方面发挥着极其重要的战略作用它可以有效地提高企业在产品和服务方面的质量主要表现在产品设计和制造自动化生产过程自动化产品
电大天堂【统计学原理】形成性考核册作业答案【统计学原理】形考作业一:(第一三章)一判断题1 2× 3× 4× 5× 6× 7 8× 9 10二单项选择题1C 2B 3B 4D 5D 6D 7A 8C 9B三多项选择题 1AD 2BCE 3ACE4BCE 5BCE 6ACD四简答题1统计标
一简答题1 教育的本质特性是什么P27-29答:教育是人类社会特有的一种社会现象教育是人类特有的一种有意识的活动教育是人类社会特有的传递经验的形式教育是有意识的以影响人的身心发展为目标的社会活动2 现代学制有哪些发展趋势P52-54答:教育社会化与社会教育化重视早期教育初等教育入学年龄提前义务教育年限延长寻求普通教育与职业教育的最佳结合高等教育出现多级层次学校类型多样化以终身教育思想为指导实现教育
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