相关文档

• 成立赖耶差别.ppt

  按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層成立賴耶差別總標三種差別四種差別總標引發差別異熟差別緣相差別相貌差別251　　　甲總標　復次此阿賴耶識差別云何略說應知或三種或四種賴耶差別是說阿賴耶識中的種子差別相本來種子在阿賴耶識中融合一味但是顯現以後有種種差別相現在是根據現實的差別相而推論種子的差別相252　　　乙三

• 分两大节：一从圣教中安立阿赖耶识二在理论上成立阿赖.ppt

  按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層分兩大節：一從聖教中安立阿賴耶識二在理論上成立阿賴耶識所知依分第一58所知依異名阿賴耶識阿陀那識心阿賴耶根本識窮生死蘊異熟識：異時而熟異類而熟變異而熟59從聖教中安立阿賴耶識分兩科一釋名以證本識之有體二遮異釋60釋名以證本識之有體分四科甲阿賴耶教(分二：引經證釋名義)乙阿

• 告别依赖走向自立.ppt

  第三课走向自立人生告别依赖走向自立 主讲：艾赛提1依赖的表现和危害2自立就是自己的事情自己做，自立过程中为什么还要别人管理，帮助和指导？这个学生以前改不了睡懒觉的坏习惯，有哪些原因呢？为什么她后来改正了？3我们应该怎么样培养自己的自立能力呢？有一位父亲领着四岁半的的儿子去游玩，遇到一个土坑，儿子非要下去玩，当儿子玩得高兴时，爸爸躲到不远处的地方，不让儿子看见。儿子玩够了，要上来，开始喊爸爸。爸爸

• 3.2告别依赖走向自立.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三课 走向自立人生第二框　告别依赖 走向自立思考题(P39)结合自己的经历谈谈依赖别人有什么坏处1不能再有依赖①自立与个人成长的关系：必要告别依赖走向自立掌握观点一不能再有依赖自立与帮助依赖的关系随着年龄增长自立能力增强我们日益强烈地希望自己能像成人那样管理自己的生活我们正经历这样的时期：告别依赖走向自立我们所处的成长阶段

• 抉择赖耶为染净依.ppt

  按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層抉擇賴耶為染淨依總標煩惱雜染非賴耶不成業雜染非賴耶不成生雜染非賴耶不成世間清淨非賴耶不成出世清淨非賴耶不成結成賴耶別釋轉依非賴耶不成196生雜染非賴耶不成約生位辨約死位辨約非等引地辨約等引地解結生相續不成執受根身不成識與名色互依不成識食不成結生心種子不成染善心種不成出世心

• 3.2 告别依赖走向自立1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小测：1自立的含义：自立就是( )2人的成长过程就是一个不断( )的过程3自立作为成长的过程是我们( )的锻炼过程也是我们( )和( )的锻炼过程4谁能够及早具有人需自立的( )及早做准备

• 7.3-2告别依赖走向自立.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 7.3.①自己的事自己干1什么是自立 答：自立就是自己的事情自己干2. 人的成长过程就是一个不断提高自立能力的过程3自立作为成长的过程是我们生活能力的锻炼过程也是我们养成良好道德品质的过程4.我们不断地完善自己学会自尊增强自信提高法律意识逐步学会理解和尊重他人善于与他人沟通和交往和谐相处积极融入社会关爱社会奉献社

• 3.2 告别依赖走向自立2.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三课 走向自立人生告别依赖 走向自立(一)不能再有依赖阅读思考—— 小雅能离开父母独立生活吗为什么会出现这样的情况 分析——不能她连最基本的生活自理能力都没有不具备独立生活的能力父母无微不至的照顾使小雅产生强烈的依赖性她由于得不到锻炼自立的机会动手能力差根本不知道要如何生活 在一个招聘会上曾

• 告别依赖_走向自立全新.ppt

  第三课 走向自立人生划书P391结合自己的经历谈谈依赖别人有什么坏处克服依赖习惯 自主2自主与独立 ①依赖使人丧失独立生活能力3然后把它交给老师不要署名2自立与自主练一练

• 3-2告别依赖走向自立.ppt

  #