相关文档

• 伦教历史文化-五四班刘珊彤.ppt

  顺德区下辖4个街道：大良勒流伦教容桂6个镇：陈村镇均安镇杏坛镇龙江镇乐从镇北滘镇 伦教镇古称海心沙明初更名伦教相传乡绅郑循斋治乡有方朝廷赐伦常教化匾额而得名镇境明清时期属伦教黎村羊额堡地民国时期划为第二区中华人民共和国成立至1956年3月仍称第二区1956年4月起先后称伦教区伦教乡伦教人民公社1983年11月恢复区的建制1987年2月撤区建镇伦教糕 用大米浆经发酵蒸

• 弘扬中国传统文化（刘珊-高一五）.doc

  弘扬中国传统文化 刘珊 博州实验中学 指导老师：刘东杰 不知于何时你幽然出现了不知于何处你开始熠熠发光从历史的深远处走来带着先哲们的不朽之作亲亲得靠近了我不得不说是精灵也许是在远古或许是在更远的时代你便流行于民间 但我真正的认识你便是在读《诗经》的时候305首诗歌的确是一种文化开创了现实主义诗歌

• 历史五班.doc

  #

• 历史教案刘军.doc

  授课人刘 军学 校东鞍山学校时 间2012-3-5课 题两次鸦片战争复习课课 型复习课教 具多媒体教 法讲授法讨论法列表归纳法对比分析法学 法理解---体会---合作---探究教学目标知识与能力：???1知道两次鸦片战争爆发的原因经过结果影响 2第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续和扩大3列举两次鸦片战争的不平等条约过程与方法： 1通过探究历史培养学生自主学习探寻历史的能力并在小组合作中树

• 刘秋彤简介.ppt

  凯宾斯基大酒店宁波银行苏州分行品味人生与您相约女士专版谢谢观赏

• 历史的伦理.doc

  #

• 刘珊感动服务论文.doc

  感动服务理念在护理管理中的应用研究刘珊 刘贞 邓丽花 唐浪娟 王亚宁摘要 目的 将感动服务理念应用于护理管理中提升患者满意度同时加强护理团队建设方法 树立感动服务理念制定活动实施方案并实施在活动开展前(2009年1月-12月)和活动开展后(2010年1月-12月)对患者的满意度进行调查结果 实施感动服务后患者对护理服务的满意度显著高于干预前(均P<0.005差异极显著)结论 在护理管理中引入

• 历史与伦理学原则.ppt

  #

• 历史与伦理学原则.ppt

  #

• 历史与伦理学原则.ppt

  保护人类研究的进展: 历史与伦理学原则保护人类研究对象历史伦理原则当代课题 问答为什么要回顾历史？ 了解我们是如何达到 今天这一步的 人类本性如此…“三个 R”: 合理化（Rationalization）、 反应（Reaction）、规则（ Regulation） 历史能够使我们正确地认识伦理 “没有研究历史的人会犯同样的历史错误”“为了各个时代更多无辜者的利益而打击少数犯罪分子，这并不残酷。”