大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    淘宝网购物客户隐私严重泄露2012-09-24 13:01:44 分享到:  o 分享到搜狐微博  o 分享到QQ空间  o 分享到开心网  o 分享到人人网 投诉人:黄女士 所属类别:电子商务 商家名称:淘宝网 投诉产品:客户购买产品的 0人已  javascript: 我也  javascript: 已 投诉内容 在淘宝网上购物N年最

  • 08-RFID.ppt

    25偽造虛假資訊惡意編碼傳播 (Hostile Code Propagation)標籤上有記憶體可用來儲存額外資訊若惡意的使用者用來存放與傳播惡意的編碼將可能影響讀取器的正常存取功能國外已有研究指出攻擊者可在標籤植入惡意SQL語法進行SQL Injection攻擊造成後端系統中毒並可感染其他正常標籤再透過受感染之標籤感染其他後端系統15消費者的行蹤隱私標籤特殊設計之保護方式 標籤銷毀指令 (Kil

  • 第八章RFID.ppt

    单击以编辑母片标题样式单击以编辑母片第二层第三层第四层第五层初稿初稿单击以编辑母片标题样式单击以编辑母片第二层第三层第四层第五层1RFID安全与隐私2教学目标本章将介绍RFID系统在使用时可能面临的安全以及隐私问题并介绍几种可以解决问题的方法包含用科技以及法律规范的方式希望可以了解RFID系统相关的安全与隐私议题并可思考未来RFID广泛使用后该如何避免这些问题的发生让RFID系统可以在兼顾用户隐私

  • 权.doc

    初二政治《隐私和隐私权》教案设计教案背景1面向学生: □中学 □小学 2学科:政治2课时:13学生课前准备:课前预习了解完成课后习题教学课题《隐私和隐私权》是八年级《思想品德》下册第五课《隐私权受保护》中第一框题的内容在此之前学生们已经学习了肖像权名誉权和权等人格尊严方面的知识了解法律对保护公民人格尊严某些方面的规定懂得了如何运用法律维护自己和他人的人格尊严权利通过本

  • 权.doc

    《隐私和隐私权》公开课教案授课内容:思想品德八年级下第二单元第五课第一框《隐私和隐私权》【教学目的要求】通过案例帮助学生了解隐私的内涵懂得保护隐私必要性引导学生发现和解决身边的一些问题提高分析能力处理问题的能力和社会生活能力【教学重难点】正确认识隐私和隐私权懂得如何尊重和维护隐私权第一框 隐私和隐私权(板书)一人人有隐私(板书)【导入】:分析P46小红的例子导出隐私 一词进而追问:什么是隐私即——

  • 权.ppt

    2保护隐私权的意义(3)个人通信保密权公民有权对个人通信内容保密对自己的信件传真电子邮件等禁止他人擅自查看刺探或公开公民有权自主决定利用自己的个人信息从事有益于社会的活动如将自己特殊的生活经历写成自传公开自己的信件等4不要滥用隐私权

  • 5.1 权.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级思想品德课教学课件我头上有犄角我身后有尾巴谁也不知道我有多少秘密我是一条小青龙我有多少小秘密我是一条小青龙我有多少小秘密我有许多的秘密就不告诉你就不告诉你就不告诉你 歌曲名:小龙人小龙人主题曲想一想:这段歌词说明了什么人人有隐私第五课:隐私受保护第一框:隐私和隐私权一人人有隐私案例分析: 小红刚上中学不久就有同学问

  • 权》教案.doc

    《隐私与隐私权》教案教学目标:知识目标:了解隐私的内涵隐私权的内容形成正确的隐私认识能力目标:具有辨别隐私与非隐私的能力能主动的运用所学的法律知识分析日常生活中的相关案例情感态度价值观目标:树立人格独立观念具有隐私意识教学重点:隐私和隐私权的含义教学难点:理解隐私保护的重要性教学过程:课前放《小青龙》 导入:同学们大家好很高兴有机会和大家一起共渡45分钟的快乐时光我是今天的快乐主持李芳应部分同学

  • 权--教案.doc

    隐私和隐私权 教案教学目标:1通过教学要求学生懂得隐私的内涵隐私权的内容及澄清隐私即丑事的错误观念2要求学生通过学习能自主地运用所学的法律知识分析教材或日常生活中的相关案例初步形成一些保护个人隐私的技能3让学生树立人格独立观念具有隐私意识培养尊重他人隐私的信誉感责任感教学重点:隐私的内涵教学难点:隐私权的概述教学方法:讲授讨论分析归纳教学过程:一导入新课随着社会文明的不断推进个人权利与人身尊严越

  • 5.1 权 教案.doc

    隐私和隐私权教学目标:了解隐私和隐私权的含义隐私权的内容保护隐私的意义:澄清隐私就是丑事的错误观念教学重点:隐私的含义隐私权内容教学难点:保护隐私的意义:澄清隐私就是丑事的错误观念教学方法:讲授法阅读法讨论教学法案例分析法导入新课:根据引言导入第五课 隐私受保护(板书)第一框 隐私和隐私权(板书)一人人有隐私(板书)1隐私的含义(板书)教师导入小红的故事我们在座的一些同学可能在刚上初中的时候

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部