课题:§幂函数(教案)时间:2009年10月28日 地点:远程教室 授课班级:五中高邑五班教学目标:知识与技能 通过具体实例了解幂函数的概念掌握幂函数的图象和性质并能进行简单的应用过程与方法 能够类比研究一般函数指数函数对数函数的过程与方法研究幂函数的图象和性质培养学生数形结合分类讨论的思想以及分析归纳的能力情感态度价值观 体会幂函数的变化规律及蕴含其中的对称性培养学生合作交
§ 幂函数数学 刘巍婷一.教学目标: 1.知识技能 (1)了解幂函数的概念 (2)通过具体实例了解幂函数的图象和性质并能进行初步的应用 (3)学会研究函数图象和性质的一般方法 2.过程与方法 类比研究指数函数对数函数学习过程掌握幂函数的图象和性质3.情感态度价值观 (1)进一步渗透数形结合与类比的思想方法 (2)体会幂函数的变化规律及蕴含其中的对称性
幂函数一 考纲定位考纲点击1.了解幂函数的概念.2.结合函数yxyx2yx3yeq f(1x)yxeq f(12)的图象了解它们的变化情况.热点提示1.常以5种幂函数为载体考查幂函数的图象及性质2.多以选择填空题的形式出现有时会与其他知识结合在知识交汇点处命题.二 考点整合1.幂函数的定义形如yxα (α∈R)的函数称为幂函数其中x是 自变量a为 常数.2.幂函数的图象3.幂函数的性质
幂函数【教学目标】1.使学生理解幂函数的概念能够通过图象研究幂函数的性质2.在作幂函数的图象及研究幂函数的性质过程中培养学生的观察能力概括总结的能力3.通过对幂函数的研究培养学生分析问题的能力【学习指导】本节的重点有两个:一是幂函数的定义二是幂函数的图象与性质研究幂函数的图象与性质可通过对典型的幂函数如及的图象研究归纳的图象特征和函数性质通过对幂函数及的图象研究归纳的图象特征和函数性质难点也有两个
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分类编号会计科目名称编号会计科目名称资产类 流动资产1001 库存现金1231 坏账准备1002 银行存款1402 在途物资1012 其他货币资金1403 原材料1101 交易性金融资产1404 材料成本差异1121 应收票据1405 库存商品1122 应收账款1406 发出商品1123 预付账款1408 委托加工物资1131 应收股利1411 周转材料1221 其他应收款1471 存货跌价准备
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幂函数教学重难点教学目标核心素养幂函数的概念了解幂函数的概念会求幂函数的解析式数学抽象幂函数的性质结合幂函数yxyx2yx3yeq f(1x)yxeq sup6(f(12))的图像掌握它们的性质数学运算幂函数性质的应用能利用幂函数的单调性比较指数幂的大小数学运算【教学过程】一新知初探探究点1:幂函数的概念例1:函数f(x)是幂函数且当x∈(0∞)时f(x)是增函数求f(x)的解析式.解:根
Writing ?第一章:写作基本技能第一节主题句 请对历年真题和模拟试题总结出topic sentence 并对它进行复述或概括 一.如何写主题句(topic sentence) 1.?在审题过程中从Directions 和outline找出主题词(topic)和主题思想(controlling idea). 2.?分析并确定两者的关系 3.?用简洁有力的结构把两者连接成完整句子 4
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