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一学校管理与教育质量1面向全体学生①学校年度工作计划总结月(周)工作安排②会议纪录③学生人数统计表学生分班花名册④学生考试成绩统计表⑤关爱后进生困难学生和控流保学的相关材料 2遵循教育规律①学校作息时间表课表②任课教师安排表 3队伍建设①学校班子成员结构及教职员工基本情况登记表(花名册) ②各类证书(复印件) 4管理机制①学校实行校长负责制教师聘任制岗位责任
专卖店位置优势 面积年租金转让费地 址装修时间装修费用周边品牌1 2 3 督导出差反馈表 店铺名称: 出差时间: 至 填表人: 店铺签名: 重
2019年4月高等教育自学考试《教育评估和督导》试题课程代码:00450一单项选择题1.教育督导是一项行政活动兼具监督与 A.管理功能 B.指导功能 C.评价功能 D促进功能2.教育督导的基本作用主要是保障与维护教育系统内部的秩序和保障与提升 A.教育质量 B.教育水平 C.教育方法 D.教育能力3.我国现行的教育督导体制 A.兼有混合制和认证制两类特点
2016年4月全国高等教育自学考试《教育评估和督导》试题课程代码:00450一单项选择题(本大题共24小题每小题1分共24分) 1.在教育评价的各种定义中被认为能综合各家之长既侧重于评价的信息作用又同时兼顾了教育目标与价值判断的定义出自 A. 泰勒 B.克龙巴赫 C.斯塔弗尔比姆 D.1981年美国教育评价标准联合委员会2.通过教育评估本身引导评估对象朝预定
2013年4月高等教育自学考试《教育评估和督导》试题课程代码:00450 一单项选择题(本大题共24小题每小题1分共24分)1.在教育评价的各种定义中被认为能综合各家之长既侧重于评价的信息作用又同时兼顾了教育目标与价值判断的定义出自( ) A.泰勒 B.克龙巴赫 C.斯塔弗尔比姆 D1981年美国教育评价标准联合委员会2.在活动进行到一个段落时为了
2019年10月高等教育自学考试《教育评估和督导》试题课程代码:00450一单项选择题1.教育督导就是指对教育 A.对象的督导 B.过程的督导 巴结果的督导 D.活动的督导2.教育法律法规规章和国家教育方针政策首先体现的是 A.社会教育意志 B.国家教育意志 C.个体教育意志 D.集体教育意志3.经典测量理论中三个重要概念之间的关系为XTE其中X是 A.观察分
2018年10月高等教育自学考试《教育评估和督导》试题课程代码:00450一单项选择题1.教育评估会使评估对象产生或形成为逼近及实现预期目标而不断进取的内在动力这说明教育评估活动具有A.导向功能 B.鉴定功能 C.激励功能 D.改进功能2.提出应答评估模式的学者是A.泰勒 B.斯塔弗尔比姆 C.顾巴和林肯 D.斯塔克3.科举制开始于我国的A.西汉 B.隋朝
2013年10月高等教育自学考试《教育评估和督导》试题课程代码:00450一单项选择题(本大题共241题每小题1分共24分)1.对学生学习意志品质的测量依据完全达到评估标准达到评估标准但稍有欠缺基本达到评估标准未达到评估标准的分别评定为优秀良好及格不及格这是测量评估信息的( B ) A.数量化测量形式 B.描述性测量形式 C.综合性测量形式 D.模糊综合评判法2
2015年10月全国高等教育自学考试《教育评估和督导》试题课程代码:00450一单项选择题 (本大题共24小题每小题1分共24分)1.教育评估就其功能的内容而言最根本的两个方面是 A.监督鉴定与指导改进 B.监督鉴定与激励 C.监督与鉴定 D.导向与改进2.教育评估作为科学的概念正式提出的年代是 A.19世纪末 B.20世纪初
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