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我最敬佩的一个人之老师 教学目标:1明确本次作文的要求范围重点和难点2能选择典型的事例来体现人物特点使自己敬佩原因具有说服力3文章要内容健康重点突出用词造句恰如其分能表达真情实感基本上没有错别字和错误标点字迹工整重难点:能选择典型的事例来体现人物特点使自己敬佩原因具有说服力教学过程:一审题立意板书文题《我敬佩的一个人》思考议论清楚写的人写作内容明确敬佩之意确立敬佩之人阐明敬佩之因即确立本次写
作文:一个令我敬佩的人我现在就读的这个班级有许多我熟悉和喜爱的同学其中有一个同学还特别令我敬佩他叫王刚从一年级开始我和他就是同班同学他的个子不高瘦瘦小小眼睛不大却炯炯有神虽然他的家离学校很远但他却是所有同学中最早来到班级的人他不但学习成绩优异而且还乐于助人记得那是在三年级冬季下午第二节课的课间当时同学们正在教室里轻松地说笑突然楼道传来一声惨叫:不好了有人满脸是血同学们听到后都飞奔着跑出教室到
令我敬佩的一个人要说起令我敬佩的一个人的话我会毫不犹豫的交警??? 因为交警的这个岗位在基层非常平凡但我认为交警是一项崇高的职业因为交警在指挥着车辆顺序前进避免了不必要的堵车和一些交通事故?? 这一天我又伏在窗户上看楼下那来来往往的车辆唉又堵车了三两车挤在了两条车道上眼看这个队伍越来越壮大了人们都盼着启明星——交警的出现来疏通这次堵车正在这时交警叔叔骑着摩托车风驰电掣地赶来了他一下摩托车就迅速跑到
身边最敬佩的老人 我们的身边有很多值得敬佩的老人有清洁工教师医生等等 但我最敬佩的只是一个捡破烂的老爷爷记得有一次我与我的三个同学去公园玩玩完以后发现我的公交车卡不见了我们匆忙地找的时候一位慈祥的老爷爷问我们是不是丢东西了我们说:爷爷你有没有捡到一张公交车卡爷爷说他没有捡到我们失望的走了…… 第二天老爷爷找到我们的学校把他所捡到的一张公交车卡给了我们学校的一位老师当我看到这一幕时我感到无比的
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?令我敬仰的环卫工????在我去上学的路上经常会看到许多清扫道路的人这些人无论什么天气都坚守在自己的工作岗位上他们就是无私奉献的—环卫工人环卫工人们身穿橙色的衣服衣服上写着?环卫二字他们几十年如一日的清扫道路垃圾却从没有叫过苦嫌过脏环卫工人们每天早早到岗一干就是一整天白天他们辛勤的工作晚上他们很晚才能回家休息环卫工人们也经常由于工作的原因不按时吃中午饭这些环卫工人们都已经习以为常??????
教学目标 1深刻体会写人物要抓住人物突出的性格特征通过对人物的肖像语言动作神态心理等方面进行描写 2学会在描写时体现人物的思想情感加入自己的思想以及情感 3内容具体语句通顺认真修改学会评改写人的作文 课前准备 1拜访自己身边最值得敬佩的人进行观察或记录为习作做好准备 一前作文:未成曲调先有情 ㈠话题交流真情融汇:吹面不寒杨柳风 1同学们我们生活在家庭学校社会这个大千世界里认识了许许
我最敬佩的一个人天还没亮城市还在睡梦中只有一盏盏路灯发出微弱的灯光突然从远处传来一阵铃声唤醒了黎明的阳光那就是清洁工人 这位清洁工人身着朴素脸上戴着一个白色的口罩身穿白色的工作服头上戴着一顶帽子手里拿着扫把在马路旁静静的扫地虽然她戴着口罩可我从她的动作知道她是一位乐于助人的清洁工她经常帮老婆婆将垃圾丢进垃圾车她这种助人为乐的高尚品德让我非常敬佩 可经过一件事后我对她更加敬佩我记得那是一天冬天:
我最敬佩的一个人我们班有一名女同学叫徐睿涵她个儿不高留着长头发最显眼的是右边脸上有一块伤疤这成了她的一个记号徐睿涵的学习成绩在班里名列前茅这跟她认真完成老师布置的任务是分不开的开始我还不觉得可是经过了辩论会的那两件事后我才知道有一次朱老师说:今天班队会我们举行一场辩论会怎么样同学们没有一个不同意很快就选出了辩手:女方是由徐睿涵陈诗嘉等人组成的团队而我们男方是由我潘炎张超等人组成的强大阵容男方的观点
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