第九章 不等式与不等式组第一节知识梳理一学习目标 1.掌握不等式及其解(解集)的概念理解不等式的意义. 2.理解不等式的性质并会用不等式基本性质解简单的不等式. 3.会用数轴表示出不等式的解集.二知识概要1.不等式:一般地用不等号><表示不等关系的式子叫做不等式. 2.不等式的解:一般地在含有未知数的不等式中能使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解. 3.不等式的解集:一个不等式的所有解组成
第九章 不等式与不等式组 第一节知识梳理一学习目标 1.掌握不等式及其解(解集)的概念理解不等式的意义. 2.理解不等式的性质并会用不等式基本性质解简单的不等式. 3.会用数轴表示出不等式的解集.二知识概要1.不等式:一般地用不等号><表示不等关系的式子叫做不等式. 2.不等式的解:一般地在含有未知数的不等式中能使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解. 3.不等式的解集:一个不等式的所有解组成这个
第九章 不等式与不等式组911不等式及其解集教学目标:1、感受生活中存在着大量的不等关系,了解不等式和一元一次不等式的意义,通过解决简单的实际问题,使学生自发地寻找不等式的解,会把不等式的解集正确地表示到数轴上;2、经历由具体实例建立不等模型的过程,经历探究不等式解与解集的不同意义的过程,渗透数形结合思想;3、通过对不等式、不等式解与解集的探究,引导学生在独立思考的基础上积极参与对数学问题的讨
PAGE 章末复习(五) 不等式与不等式组基础题知识点1 不等式及解集的概念1.(深圳校级月考)下面给出了6个式子:①3>0②4x3y>0③x3④x-1⑤x2≤3⑥2x≠0.其中不等式有(C)A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.下列说法正确的是(A)A.x4是不等式2x>-8的一个解B.x-4是不等式
专业学习平台网资源3网资源 章末复习(五) 不等式与不等式组基础题知识点1 不等式及解集的概念1.(深圳校级月考)下面给出了6个式子:①3>0;②4x+3y>0;③x=3;④x-1;⑤x+2≤3;⑥2x≠0其中不等式有(C)A.2个 B.3个C.4个D.5个2.下列说法正确的是(A)A.x=4是不等式2x>-8的一个解B.x=-4是不等式2x>-8的解集C.不等式2x>-8的解集是x>4D.
第九章 不等式与不等式组测试1 不等式及其解集学习要求知道不等式的意义知道不等式的解集的含义会在数轴上表示解集.学习检测一填空题1.用不等式表示:(1)m-3是正数______(2)y5是负数______(3)x不大于2______(4)a是非负数______(5)a的2倍比10大______(6)y的一半与6的和是负数______(7)x的3倍与5的和大于x的______(8)m的相反数
第9章不等式与不等式组――练习2______________一选择题(每题4分共32分)若则下列结论中错误的是( )A. B. C. D.的2倍减3的差不小于1列出不等式是( )A. B. C. D.不等式的正整数解的个数是( )A.2 B.3 C.4 D.5无论x取什么数时下列不等式总成立的
PAGE 第9章不等式与不等式组综合检测题2一选择题:1下列各式中是一元一次不等式的是( )>8 -1 ≤5 D.-3x≥02已知a<b则下列不等式中不正确的是( ) A. 4a<4b B. a4<b4 C. -4a<-4b D. a-4<b-4 3下列数中:76 7379 80 90 60是不等式x>50的解
PAGE 第9章不等式与不等式组综合测试题1一选择题:(每题3分共30分)1.下列根据语句列出的不等式错误的是( ) A. x的3倍与1的和是正数表示为3x1>0. B. m的与n的的差是非负数表示为m-n≥0. C. x与y的和不大于a的表示为xy≤a. D. ab两数的和的3倍不小于这两数的积表示为3ab≥ab.2.给出下列命题:①若a>b则ac2>
人教版七年级下第九章不等式与不等式组? 【课标要求】??考点课标要求知识与技能目标了解理解掌握灵活应用一元一次不等式(组)理解并掌握不等式的性质理解它们与等式性质的区别?∨∨∨能用数形结合的思想理解一元一次不等式(组)解集的含义∨∨∨?正确熟练地解一元一次不等式(组)并会求其特殊解??∨∨能用转化思想数形结合的思想解一元一次不等式(组)的综合题应用题?∨∨∨?? 【知识梳理】?1.判断
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