校园文化商业化利大于弊?文化是社会发展过程中形成的物质文明和精神文明成果的混合商业化是市场经济的必然要求在计划经济向市场经济转轨的过程中是用计划还是用市场的规律来发展文化??商业化不是产业化它指的是以生产某种产品为手段以盈利为主要目的的行为所谓的商业化是相对艺术化而言的艺术可以是非常有个性的非常自由的表达个人情感的东西而商业是有明确目的的表现被设计对象的主体的不管是艺术化还是商业化前提是要符
校园网络文化:利弊与对策泰山学院副研究员 孙延蘅一 网络文化网上传播的巨大时效性是传统媒体所无法比拟的人们只要拥有一台联网的计算机就可以在第一时间发布或接受信息目前一个新闻每天24小时可以更换上千条消息可以在重大事件发生后的一分钟内将其报道出来人们通过网络随时可了解世界各地正在发生的政治经济文化等各方面的大事特别是网络多媒体技术的应用为人们提供了色彩艳丽的图片悦耳的音响活泼的三维动画等
辩 题外来文化对于中国本土文化的影响利大于弊,还是弊大于利?10运训VS10体表正方(10运训) 一辩:朱倩文 二辩:俞曼曼 三辩:查鑫辉 四辩:吴文龙 反方(10体表)一辩:曹美智 二辩:沈学蕊 三辩:宇雅倩 四辩:闻闵小宇
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问题汇总:(这是总结所有的自由辩论问题1-10分给一辩11-20分给二辩以此类推大家不要被对方带着走不行就一句话带过抛我们的问题)1难道接受了外来文化我们就丧失民族底蕴了吗我想对方辩友是不是应该先请问一下在座的各位西装革履的各位老师们他们还有多少民族底蕴2印加文明印度文明的消失的过程是因为民族文化与外来文化缺乏交流导致国家落后被坚船利炮打开了过门屠杀了人民最终导致大量民族文化的消失非外来
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在校大学生创业利大于弊弊大于利正方立论陈词谢谢主席大家好: 今天很高兴在此与大家进行在校大学创业是利大还是弊大的探讨.我方观点是在校大学生创业利大于弊 首先我们明确几个概念.教育部规定在校大学生:在高等院校存有学籍的学生.创业即创立 事业.和其他活动一样创业始终是部分人的行为并不是每个人都必须选择的发长道路. 因此我方认为此辩题应以正在从事创业活动的在校大学生为对象.通过证明其创业活动利大 于弊向
首先我们明确几个概念.教育部规定在校大学生:在高等院校存有学籍的学生.创业即创立 事业.和其他活动一样创业始终是部分人的行为并不是每个人都必须选择的发长道路. 因此我方认为此辩题应以正在从事创业活动的在校大学生为对象.通过证明其创业活动利大 于弊向广大在校大学生提供一条可行的发展道路但要注意的是利大于弊.并不代表着利益 最大化.例如苹果好吃但并不说明苹果一定是最好吃的水果. 其次我们来看看在校大学
对方辩友你们刚才说山寨产品满足了很多群众的需求对不对那我举一个例子因为周围的同学都用苹果的为了不让别人看扁我我就买了一台山寨苹果机那你说这个山寨产品是不是满足了我的需求 是 好的我说其实那台山寨机满足的是我的虚荣心这也就说明了现如今的山寨产品会让人们更加追求物质享受引导着不正确的价值观 请问对方辩友你知道山寨的意思吗(我没有问山寨文化或者山寨产品的意思而只是山寨的意思) 山寨其实就是抄
立论:我方观点是:在校大学生创业弊大于利现在我从以下四个方面阐述我方观点:?第一:在校大学生社会经验不足常常盲目乐观创业心理准备不足他们所学知识仅限于社会关系缺乏在此情况下创业难度可想而知很多大学生平常看到的都是著名人物的成功案例自然把创业理想化对于创业中的挫折和失败缺乏足够的心理准备风险意识淡薄创业仅凭一己之想策划难免纸上谈兵而一旦失败往往是一蹶不振所谓越挫越勇的情况在现实中也是凤毛麟
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