第一节 魏晋文论的思想文化背景【教学目的】 熟悉魏晋时期的社会概况及思想概况发掘此时文论与之的关系探析其对文论的影响【教学内容】1魏晋士人的觉醒体现2魏晋儒学的新变化3魏晋玄学对文论的影响4魏晋文学的新情况学时安排:2学时教学内容一魏晋士人的觉醒引言:成复旺《中国古代的人学和美学》先秦两汉时期我们知道很多人的职业学说业绩乃至履历却不太清楚他们的性格爱好和日常生活他们是个体的人却似乎并没
第六节 魏晋南北朝时期的文化一素质教育目标 (一)知识教学点 建军安诗人及其代表人物陶渊明的田园诗书法绘画的突出成就云冈石窟和龙门石窟 (二)?? 能力训练点 1.? 通过对本课讨论学习培养学生归纳概括知识的能力 2.? 通过对三国两晋南北朝时期文学艺术成就的学习培养学生的鉴赏能力? (三)?? 德育渗透点 1. 对王
第五章 魏晋南北朝时期的建筑公元220年589年 §5 · 1 魏晋南北朝文化背景与建筑特征 一· 魏晋南北朝文化背景魏晋南北朝在中国历史上是一个比较特殊的过渡期:1在300余年战火不断,社会动荡,生产力发展缓慢。汉族和少数民族、少数民族和少数民族、汉族和汉族的封建统治者为了利益相互争斗一些地方货币停止使用,华北甚至倒退到了自然经济阶段。在这种环境下,人民生活没有保障,只有在佛教中寻找安慰,佛教的
备课时间: 2011年12月7日 上课时间: 序 号: 022 主备教师: 张盈辉 吴 丹 执教教师: 张盈辉 课 型: 新 授
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第五章 魏晋南北朝时期的建筑公元220年589年 §5 · 1 魏晋南北朝文化背景与建筑特征 一· 魏晋南北朝文化背景魏晋南北朝在中国历史上是一个比较特殊的过渡期:1在300余年战火不断,社会动荡,生产力发展缓慢。汉族和少数民族、少数民族和少数民族、汉族和汉族的封建统治者为了利益相互争斗一些地方货币停止使用,华北甚至倒退到了自然经济阶段。在这种环境下,人民生活没有保障,只有在佛教中寻找安慰,佛教的
第五章 魏晋南北朝时期的建筑公元220年589年 §5 · 1 魏晋南北朝文化背景与建筑特征 一· 魏晋南北朝文化背景魏晋南北朝在中国历史上是一个比较特殊的过渡期:1在300余年战火不断,社会动荡,生产力发展缓慢。汉族和少数民族、少数民族和少数民族、汉族和汉族的封建统治者为了利益相互争斗一些地方货币停止使用,华北甚至倒退到了自然经济阶段。在这种环境下,人民生活没有保障,只有在佛教中寻找安慰,佛教的
第五章 魏晋南北朝时期的建筑公元220年589年 §5 · 1 魏晋南北朝文化背景与建筑特征 一· 魏晋南北朝文化背景魏晋南北朝在中国历史上是一个比较特殊的过渡期:1在300余年战火不断,社会动荡,生产力发展缓慢。汉族和少数民族、少数民族和少数民族、汉族和汉族的封建统治者为了利益相互争斗一些地方货币停止使用,华北甚至倒退到了自然经济阶段。在这种环境下,人民生活没有保障,只有在佛教中寻找安慰,佛教的
二 陆 机一刘勰思想与《文心雕龙》3文学风格:典雅-新奇远奥-显附 繁缛-精约壮丽-轻靡第三节 南北朝的文论二 光辉灿烂的 魏晋南北朝
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