单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教新课标四年级数学下册乘法的简便计算教学目标1. 让同学们在现实情境中体验和理解数学从而得出三个数连乘可以先把任意两个数相乘再和另一个数相乘结果不变的规律2. 培养同学们自主探索合作交流的学习行为3. 通过学习培养同学们应用数学的意识和能力 复习练习新课复习(1)12×30 18 ×20 24 ×40
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 乘法的简便算法 翟山小学 马 倩数 学 王 国你的口算能力怎么样口算: 12 ×3018 × 2024 × 4032 × 2015 × 6025 × 4036 × 10040 × 1216 × 50 ○ 里 能 填 几⑴ 15= ○ × ○ ⑵ 24=
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 人教版四年级上册数学 乘法的简便算法数 学 王 国 ○ 里 能 填 几⑴ 15= ○ × ○ ⑵ 24= ○ × ○商店里有5盒手电筒 每盒12个每个卖6元钱一共 可以卖多少钱 (用两种方法解答)先做一做看谁的方法最多
本节课我们主要来学习加减法以及乘除法的简便运算同学们通过实际的动手演算要能够找到简便的计算方法能够解决相关的实际问题=25×(4×4) 在乘法中如果一个因数是25(或125)另一个因数正好是4(或8)的倍数则将另一个因数分解4(或8)与其它数乘积的形式再利用结合律进行计算根据他们得出的结果相同你能得到什么结论呢 你会解释他们为什么能得到相同的结论吗×30=□×□ ④235-105 =
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级-×÷-×÷-简便计算---- 这四本书中哪三本书的总价在100元左右 方法一:每三本价钱相加1. 563124=8031=111(元)2. 563119=5650=106 (元)3. 561924=8019=99 (元)4. 311924=5024=74 (元) 方法二:先算四本总价再减一本价钱563
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级-×÷-×÷-简便计算----根据运算定律进行简便运算35×98154×34-42×34-12×348×478×53我昨天看了66页今天又看了34页这本书一共234页还剩多少页没看234-66-34 在没有括号的算式里如果只有加减法要从左往右按顺序计算=168-34=134(页)234-66-34一个数连续减去两个减数等
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级-×÷-×÷-简便运算(一)读万卷书行万里路我昨天看了66页今天又看了34页这本书一共234页还剩多少页没看234-66-34 在没有括号的算式里如果只有加减法要从左往右按顺序计算=168-34=134234-66-34 一个数连续减去几个数等于减去这几个数的和=234-(6634)=234-100=134
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习旧知连一连说一说乘法结合律乘法交换律加法结合律加法交换律乘法分配律65×85=85×6565×25×4=65×(25×4)65×2865×72=65×(2872)3872=72387296104=72(96104)乘加计算的灵活运用提出问题科考队这次考
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版四年级数学 新课程 新思想新理念-×÷-×÷-简便运算(二)植 树 节 一 共有25个小组每个小组种了5棵树苗购买树苗花了1250元每棵树苗多少钱1250÷25÷5 我是这样计算的=50÷5=10(元) 一 共有25个小组每个小组种了5棵树苗购买树苗花了1250元每棵树苗多少钱 我这样算也可以12
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