三电阻 四变阻器5分钟训练(预习类训练可用于课前)1.如图6-3-1所示当开关S由闭合变为断开时下列说法中不正确的是( )图6-3-1A.电路中的电流为零 B.灯泡两端电压为零C.电灯的电阻为零 D.电源两端的电压不为零答案:C2.如图6-3-2所示滑片P可( )图6-3-2A.向左滑动但不能滑到C点
物理八年级下册 四变阻器 知识与技能了解变阻器的构造在电路中的符号理解变阻器的工作原理通过探究怎样使用变阻器改变灯泡的亮度知道正确使用变阻器的方法过程与方法在探究变阻器的使用过程中体验科学的探究方法情感态度与价值观激发学生运用所学的知识解释变阻器改变阻值的道理产生动手操做的欲望培养学生使用电学仪器的技能和良好习惯重点变阻器的原理和使用难点根据要求正确连接和使用变阻器课前准备滑动变阻器干电池
电阻 变阻器5分钟训练(预习类训练可用于课前)1.如图6-3-1所示当开关S由闭合变为断开时下列说法中不正确的是( )图6-3-1A.电路中的电流为零 B.灯泡两端电压为零C.电灯的电阻为零 D.电源两端的电压不为零答案:C2.如图6-3-2所示滑片P可( )图6-3-2A.向左滑动但不能滑到C点
一点通教学网 6 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放电阻 变阻器5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1如图6-3-1所示,当开关S由闭合变为断开时,下列说法中不正确的是()图6-3-1A电路中的电流为零 B灯泡两端电压为零C电灯的电阻为零 D电源两端的电压不为零答案:C2如图6-3-2所示,滑片P可()图6-3-2A向左滑动,但不能滑到C点B向左滑动,可以滑到C点C向右滑动,但不能
一点通教学网 6 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放电阻 变阻器5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1如图6-3-1所示,当开关S由闭合变为断开时,下列说法中不正确的是()图6-3-1A电路中的电流为零 B灯泡两端电压为零C电灯的电阻为零 D电源两端的电压不为零答案:C2如图6-3-2所示,滑片P可()图6-3-2A向左滑动,但不能滑到C点B向左滑动,可以滑到C点C向右滑动,但不能
单击以编辑母版标题样式单击以编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.导体的电阻的大小由哪些因素决定导体的电阻是导体本身的一种性质它的大小决定于导体的材料长度和横截面积导体的电阻还与温度有关一复习提问:2.长导线比短导线的电阻大这种说法对吗为什么导体越长电阻_____横截面积越大电阻____对于一般的导体来说温度升高电阻_____.越大越小增大不对导线的电阻的大小不但与导线的长度有关还与导线的材
三电阻 四变阻器5分钟训练(预习类训练可用于课前)1.如图6-3-1所示当开关S由闭合变为断开时下列说法中不正确的是( )图6-3-1A.电路中的电流为零 B.灯泡两端电压为零C.电灯的电阻为零 D.电源两端的电压不为零答案:C2.如图6-3-2所示滑片P可( )图6-3-2A.向左滑动但不能滑到C点
人教版八年级物理(下册)《第六章电压 电阻》练习题(含答案)一 选择题(40分)1.小新用西红柿制作了一个水果电池他用一片铜片和一片锌片制作了它的两个电极做好该西红柿电池后小新用电压表测量了它的电压你觉得它的电压有多高( )A.3V B.220V C.1.5V D.0.2V2.关于电源下列说法中正确的是(
人教版八年级物理(下册)《第六章电压 电阻》练习题一 选择题(40分)1.小新用西红柿制作了一个水果电池他用一片铜片和一片锌片制作了它的两个电极做好该西红柿电池后小新用电压表测量了它的电压你觉得它的电压有多高( )A.3V B.220V C. D..关于电源下列说法中正确的是( ) A.是提
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级提出探究问题1控制灯泡亮度的旋纽是什么器材2这个器材的构造是怎么样的3灯泡亮度为什么会发生变化的4这个器材与灯泡是怎样联接的变阻器1变阻器概念:用来改变电阻大小的装置叫做变阻器2变阻器原理:利用电阻的大小随导体长度改变来控制电路中电流的大小 滑动变阻器电路中符号一滑动变组器结构示意图连入电路的接线柱滑片向左滑接入电路中的符号接
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