相关文档

• 15课《玩出了名堂》“.docx

  一知识点1需要认读的字：阅固调皇俄拜换偏旁识字：阅(说悦脱)调(稠绸)俄(蛾鹅哦)2需要正音的字：调(tiáo)节调(diào)动磨(mó)薄(báo) 不得(dé)了(liǎo) 待(dāi)着没事 等待 (dài)3要求会写的字： 堂镜闲待阅腿随调简和拜访具(区分：堂常镜境访坊)指导书写：对比指导：随腿闲阅拜右边四横具内部三横堂的小字头中间一笔是短竖4需要积累的词语名堂浪费镜片看

• 15玩出了名堂.doc

  15　玩出了名堂　　一教材简说 这是一个有趣的故事说的是荷兰人列文虎克喜欢玩镜片利用看守大门工作的清闲磨镜片做成放大镜在玩放大镜时突发奇想把两片放大镜放一起有了惊人的发现随后做成一架简单的显微镜进而发现了一个全新的微生物世界全文贯穿一个玩字似乎列文虎克的重大发明创造是在不经意的玩中完成的其实不然正是列文虎克在玩的过程中善于观察善于思考才玩出了震惊世界的名堂这篇课文紧扣观察的专题目的是启发学生

• 15玩出了名堂.doc

  15玩出了名堂我会读：看守 看家 磨刀 石磨 阅读 阅历 检阅 固定 坚固 牢固 调节 调动 皇家 堂皇 聘请 聘书 俄国 俄语 千里迢迢 拜访 拜师 高堂 明镜 眼镜 闲忙 等待 大腿 伸腿 随从 随便 简洁 简单 简约 访问 具体 文具 清闲 一看拼音写词语：Kètáng jìng zi qīngxián duìdài yuèdú 镜子 清闲

• 15、玩出了名堂.doc

  15玩出了名堂第一课时学习目标①认识阅固调等6个生字会写堂镜闲等12个字能正确读写名堂浪费镜片等17年词语②理解课文内容并有感情的朗读课文③培养学生的朗读能力和搜集的能力教学重难点：理解课文内容并有感情的朗读课文教学过程：一谈话导入①教师引述爱玩是孩子们的天性同学们平常爱玩什么爸爸妈妈是怎么对待的和大家交流一下好吗②学生交流③教师导入玩耍常被认为是浪费时间不务正业的行为然而在科学史有许多

• 15玩出了名堂.doc

  课题玩出了名堂(第一课时)课型精读年 级三教 师赵利娟学习内容?课本P58-P60学习目标1认识阅固调等6个生字会写堂镜闲等12个字能正确读写名堂浪费镜片等17年词语2理解课文内容并有感情的朗读课文3培养学生的朗读能力和搜集的能力重点难点理解课文内容并有感情的朗读课文学习过程学 案导 案一预习导学(课外)1正确流利有感情地朗读课文2自读课文画出不认识的字和不理解的词语读准字音查字典或

• 15玩出了名堂.doc

  15　玩出了名堂一教材简说这是一个有趣的故事说的是荷兰人列文虎克喜欢玩镜片利用看守大门工作的清闲磨镜片做成放大镜在玩放大镜时突发奇想把两片放大镜片放一起有了惊人的发现随后做成一架简单的显微镜进而发现了一个全新的微生物世界全文贯穿一个玩字似乎列文虎克的重大发明创造是在不经意的玩中完成的其实不然正是列文虎克在玩的过程中善于观察善于思考才玩出了震惊世界的名堂这篇课文紧扣观察的专题目的是启发学生在平

• 15.《玩出了名堂》.doc

  临沂马厂湖小学 三语 学科教学简案单元四课题15.《玩出了名堂》第一二课时上课时间核心问题从哪里看出列文虎克玩出了名堂教学目标（三维目标）知识与技能1认识阅固调等6个生字会写堂镜闲等12个字能正确读写名堂浪费镜片等17年词语2.正确流利有感情的朗读课文积累自己喜欢的段落过程与方法：通过课文学习写写自己玩中的乐趣和收获情感态度价值观：从列文虎克玩出名堂的过程中受到启发教学重难点重点：了解列文虎克

• 15玩出了名堂.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级玩 玩耍常常被认为是浪费时间的行为但在科学史上有很多伟大的发现是在玩耍中产生的 富兰克林由于好奇心揭开了雷电之谜 爱迪生爱把东西一件件拆开然后装上发明了很多东西15 玩出了名堂táng自读课文思考：1. 什么是名堂谁玩出了名堂2.他玩的是什么3.他玩出什么名堂列文虎克： (1632—1723)

• 15玩出了名堂.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级15.玩出了名堂minmíng tang 看到了课题你们有什么疑问⒈什么是名堂⒉谁玩出了名堂⒊他玩的是什么⒋他怎么玩⒌他玩出了什么名堂腿堂镜闲待阅简调具拜访随tánɡjìnɡxiánd

• 15.玩出了名堂.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级玩出了名堂名堂:活动一：初读感知1读课文画出不认识的 生字词2想办法认识你画出来的生字词名堂 浪费 镜片 看守定时 清闲 细微 阅读随意 调节 简单 拜访待着 固