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  2014学年第二学期新教师每周学习汇报表 教师：学科： 师傅：学习内容记录情况常规学习(备课、班级管理等教学常规的学习情况)组内听课（每周听师傅或骨干教师课的听课收获）教学（每两周请师傅听课一节，反思及师傅意见）下周学习安排（下周听课、上课、常规学习的计划）备注：请在下周计划中注明上课节次、课题、班级、地点，两周一节。汇报内容简洁明了，突出工作亮点，也可提出困惑，周五中午前电子稿发给体育组杨荷娜老师。

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  2014学年第二学期新教师每周学习汇报表 教师：施洁 学科： 美术 师傅：周燕红 学习内容记录情况常规学习(备课、班级管理等教学常规的学习情况)二年级（2）（4）班常规很好，因为班主任有在强调幸福卡与常规的联系，都很希望得到幸福卡，所以美术课上都会好好表现（1）（3）两班的同学上课有所进步。三（1）班常规和准备材料方面比三（2）班优秀，小干部管理地也很好，相比上周的纪律

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  2014学年第二学期新教师每周学习汇报表 教师：胡凯 学科： 体育 师傅：樊红春曲永华 学习内容记录情况常规学习(备课、班级管理等教学常规的学习情况)本周一年级纪律有明显的提高，但是还有些同学管不住，一年级主要教学内容是跑步，并将跑步以游戏话的不同方式让学生参与其中，在做游戏的同时也锻炼身体。本周三年级上课内容是后滚翻，后滚翻对于聪明的学生来说是很简单的，所以只要把姿势改正确就行，

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  2014学年第二学期新教师每周学习汇报表 教师：董清 学科： 美术 师傅：林淡 学习内容记录情况常规学习(备课、班级管理等教学常规的学习情况)一年级本周注重课前准备，有部分同学总是遗漏材料，在作业途中相互借东西，影响了纪律。三年级本周学习了剪纸及房屋的制作，课后发现教室卫生有待注意，应及时提醒学生做好卫生工作。六年级本周学习了青花瓷陶泥，制作过程中纪律有待提高。组内听课

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  2014学年第二学期新教师每周学习汇报表 教师：施洁 学科： 美术 师傅：周燕红 学习内容记录情况常规学习(备课、班级管理等教学常规的学习情况)低年级二年级需要着重强调常规，2（1）班和2（3）班整体学习氛围不错，但是个别有几个男生完全是顾自己玩的。2(2)班和2（4）班整体都不错，虽然有几个调皮的孩子但是都还是肯完成作业的。三、四年级强调常规及加强绘画技巧的联系。 组

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  2014学年第二学期新教师每周学习汇报表???????教师：?崔舒圆???学科：???语文????师傅：??徐俊??学习内容记录情况常规学习?(备课、班级管理等教学常规的学习情况)备课：完成第四单元的备课已经出好了期中试卷班级管理：学生能自觉完成回家作业，这星期孩子朗读水平已经相比以前有很大进步。组内听课?（每周听师傅或骨干教师课的听课收获）黄老师特别指出了预习的重要性 这是

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  2014学年第二学期新教师每周学习汇报表 教师：董清 学科： 美术 师傅：林淡 学习内容记录情况常规学习(备课、班级管理等教学常规的学习情况)一年级学习了“剪窗花”，有很多同学以前就会了这一内容，所以在学习的过程中不听老师讲课，自己先动手了。影响了其他同学。手工课产生的垃圾较多，有些同学会随手扔在地上。最后的五分钟，我提醒孩子们整理自己课桌周围的垃圾。三年级本周学习用版画的方式画爷

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  2014学年第二学期新教师每周学习汇报表 教师： 王艳梅 学科：数学 师傅： 张雯 学习内容记录情况常规学习(备课、班级管理等教学常规的学习情况)学生基本已经形成习惯，上课纪律良好，组织活动有秩序，学生学会了自我管理 ，很难得。教学工作顺利进行，备课、练习能过按计划完成。组内听课（每周听师傅或骨干教师课的听课收获）周一俞国芳上午第三节六（5）比例尺以生为本 ，学生自己学习归纳

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  2014学年第二学期新教师每周学习汇报表 教师： 王炉婷 学科： 科学师傅： 陈灵 学习内容记录情况常规学习(备课、班级管理等教学常规的学习情况)科学课涉及到大量的科学实验，实验有的时候是整个的核心，学生通过实验，得到相关的结论，因此实验显得至关重要。但我对于实验把握不好，学生往往容易成为记录员，而对于实验真正的目的，却不能清楚的了解。对于这种问题，我会逐步的改善我的教学方式，

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  2014学年第二学期新教师每周学习汇报表 教师： 王炉婷 学科： 科学师傅： 陈灵 学习内容记录情况常规学习(备课、班级管理等教学常规的学习情况)在本周二举行了一次夜学活动，在夜学活动中提到注重效率，做好充分的备课准备，学会瞻前顾后，有目的的穿插整合各年级的知识点，让学生学会举一反三，能提高效率。学困生是不可避免的，要学会缩短学困生与优生之间的差距，多学困生的学习情况。