专业 引领 共成长 初三物理春季班教师日期学生课程编号课型专题课题压强选择教学目标1.理解压力、压强和浮力的定义2.掌握阿基米德原理内容并会应用公式解题教学重难点(考试要求C;出题频率高)1.掌握压强浮力计算公式2.熟练掌握压强变化问题的解题方法教学安排版块时长1考点汇聚5分钟2典型例题35分钟3考点链接35分钟4总结10分钟5课后作业35分钟……压强选择考点汇聚近年来,中考压强变化题主要围绕
专业引领共成长 压强选择典型例题题型一:固体压强切割、叠放与外力施加问题(默认)1、如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度的部分,则它们对地面压力的变化量△F甲、△F乙的关系是()A.△F甲一定大于△F乙甲乙B.△F甲可能大于△F乙C.△F甲一定小于△F乙D.△F甲可能小于△F乙【难度】★★【答案】A(默认)2、
专业 引领 共成长 初三物理春季班教师日期学生课程编号课型同步课题功和能复习教学目标1.理解做功定义和两个必要因素、计算公式和单位2.理解功率的概念、计算公式及单位;熟悉机械功、功率的应用3.知道动能、势能及机械能的概念以及能量的转化和守恒定律教学重难点1.功的计算公式的应用(考试要求B;出题频率高)2.功率概念的理解,公式应用(考试要求B;出题频率高)3.理解并掌握动能、势能以及机械能的概念(考
专业引领共成长 功和能复习例题解析知识点一:功和功率(默认)1、在2004雅典奥运会上,我国运动员张国政夺得78kg级举重金牌。举重比赛中,他在第一阶段把150kg的杠铃很快举过头顶,第二阶段使杠铃在空中停留3s。下列关于张国政对杠铃做功的说法中,正确的是()A.他在第一阶段没做功B.他在第二阶段没做功C.他在两个阶段内都没做功D.他在两个阶段内都做了功【难度】★【答案】B(默认)2、一个人先后用
专业 引领 共成长 初三物理春季班教师日期学生课程编号课型专题课题路程-时间图像教学目标1.知道匀速直线运动和速度的概念2.理解并掌握路程-时间图像教学重难点(考试要求B;出题频率高)1.熟练掌握路程-时间图像,会用图像解题教学安排版块时长1考点汇聚5分钟2典型例题25分钟3考点链接30分钟4总结5分钟5课后作业30分钟……路程-时间图像考点汇聚匀速直线运动的图像通常有路程-时间(s-t)图像
专业引领共成长 路程-时间图像典型例题题型一:同时同地同方向(默认)1、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s-t图像分别如图(a)和(b)所示。两小车的速度关系及运动6秒后两小车之间的距离s为()A.v甲<v乙;s=12米B.v甲>v乙;s=06米C.v甲>v乙;s=12米D.v甲=v乙;s=06米6123450066121824t/秒甲车12246810009182736t/秒乙车
专业 引领 共成长 初三物理春季班教师日期学生课程编号课型同步课题一轮复习四 简单机械教学目标1.理解并掌握杠杆平衡条件2.理解定滑轮、动滑轮的作用,知道滑轮在生产实际中的应用3.理解功和功率的概念,能用实例解释功的含义,会用公式公式进行简单的计算4.知道机械能,能举例说明动能与势能以及它们之间的相互转化教学重难点1.杠杆 杠杆平衡条件(考试要求B;出题频率高)2.滑轮(考试要求B;出题频率高)3
专业 引领 共成长 初三物理春季班教师日期学生课程编号课型同步课题一轮复习四 简单机械教学目标1.理解并掌握杠杆平衡条件2.理解定滑轮、动滑轮的作用,知道滑轮在生产实际中的应用3.理解功和功率的概念,能用实例解释功的含义,会用公式公式进行简单的计算4.知道机械能,能举例说明动能与势能以及它们之间的相互转化教学重难点1.杠杆 杠杆平衡条件(考试要求B;出题频率高)2.滑轮(考试要求B;出题频率高)3
专业 引领 共成长 初三物理春季班教师日期学生课程编号课型专题课题路程-时间图像教学目标1.知道匀速直线运动和速度的概念2.理解并掌握路程-时间图像教学重难点(考试要求B;出题频率高)1.熟练掌握路程-时间图像,会用图像解题教学安排版块时长1考点汇聚5分钟2典型例题25分钟3考点链接30分钟4总结5分钟5课后作业30分钟……路程-时间图像考点汇聚匀速直线运动的图像通常有路程-时间(s-t)图像
专业引领共成长 一轮复习四简单机械例题解析一、简单机械知识点一:杠杆分类及应用(默认)1、如图所示,使用中属于费力杠杆的工具是()【难度】★【答案】C2、下列物体中不能看成杠杆的是()A.筷子B.火钳C.剪刀D.橡皮筋【难度】★【答案】D3、如图所示的用具中,属于省力杠杆的是()A.钳子B.镊子C.天平D.筷子【难度】★【答案】A4、使用杠杆可以为我们的生活带来方便,下列杠杆的使用能够省距离的是(
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