一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放直流电动机教案示例(一)教学目的 1.知道直流电动机的原理和主要构造。 2.知道换向器在直流电动机中的作用。 3了解直流电动机的优点及其应用。 4.培养学生把物理理论应用于实际的能力。(二)教具 如课本图1210的挂图和模型,两个箭头标志(可用饮料盒铝片制作),自制直流电动机模型(参见图122),直流电动机原理挂图一幅,小型
第十五章电动机与发电机选择题 1在图中关于甲、乙两图正确的说法是(? ? )利用图甲所示实验的原理可制成电动机利用图甲所示实验的原理可制成发电机图甲是研究电磁感应现象的装置图乙研究的现象中可将电能转化为机械能2通电直导线在磁场中受到的力的方向( ).跟磁感线方向平行,跟电流方向垂直跟磁感线方向垂直,跟电流方向平行跟磁感线方向垂直,跟电流方向垂直跟磁感线方向平行,跟电流方向平行3关于换向器的作用
第十五章电动机与发电机选择题 1在图中关于甲、乙两图正确的说法是(? ? )利用图甲所示实验的原理可制成电动机利用图甲所示实验的原理可制成发电机图甲是研究电磁感应现象的装置图乙研究的现象中可将电能转化为机械能2通电直导线在磁场中受到的力的方向( ).跟磁感线方向平行,跟电流方向垂直跟磁感线方向垂直,跟电流方向平行跟磁感线方向垂直,跟电流方向垂直跟磁感线方向平行,跟电流方向平行3关于换向器的作
第十七章 电动机与发电机第一部分教材梳理思维导图课程标准1 通过实验,了解通电导线在磁场中会受到力的作 用,知道力的方向与哪些因素有关2 通过实验,探究并了解导体在磁场中运动时产生 感应电流的条件了解电磁感应在生产、生活中的 应用考点梳理考点1磁场对通电导体的作用1通电导体(通电线圈)在磁场里受到__________而发生运动 (1)能量转化:__________能转化为 __________ 能
·第 2 页 (共 NUMS 2 页) 粤沪版物理九年级下册第十第十七章第三节发电机为什么能发电同步练习一.选择题1.要改变直流电动机线圈转动的方向,可行的办法是( )A.改变电流的大小B.改变磁场的强弱C.只改变电流方向D.同时改变电流方向和磁场方向答案:C知识点:直流电动机的构造和工作过程解析:解答:AB.改变电流的大小.改变磁场的强弱可以改变电机的转动速度,不能改变转动方向.不符合
·第 2 页 (共 NUMS 2 页) 粤沪版物理九年级下册第十第十七章第三节发电机为什么能发电同步练习一.选择题1.要改变直流电动机线圈转动的方向,可行的办法是( )A.改变电流的大小B.改变磁场的强弱C.只改变电流方向D.同时改变电流方向和磁场方向答案:C知识点:直流电动机的构造和工作过程解析:解答:AB.改变电流的大小.改变磁场的强弱可以改变电机的转动速度,不能改变转动方向.不符合
第十五章电动机与发电机三、发电机为什么能发电一、选择题 1发现电磁感应现象的科学家是 (??? )? ? A安培????? B瓦特????? C奥斯特????? D法拉第2发电机是利用下列哪种现象制成的 (??? )? ? A磁场对磁体的作用现象????? B电荷对电荷的作用现象? ? C磁场对电流的作用现象????? D电磁感应现象3如图所示,要使螺线管下端附近的小磁针发生转动,导体
沪粤版《153发电机为什么能发电》课时训练卷及答案巩固练习填空题闭合电路的一部分导体在磁场中做______运动时,导体中就会产生___,这种现象叫做______,这是由___国的物理学家_____发现的。图1如图1所示,在磁场中悬挂一根导体,把它的两端通过开关跟电流表连接起来。依次进行如下实验,在空白里填写“偏转”或“不偏转”。导体不动,闭合开关,电流表指针____。换用强磁体,使磁场强度大
沪粤版《153发电机为什么能发电》课时训练卷及答案巩固练习填空题闭合电路的一部分导体在磁场中做______运动时,导体中就会产生___,这种现象叫做______,这是由___国的物理学家_____发现的。图1如图1所示,在磁场中悬挂一根导体,把它的两端通过开关跟电流表连接起来。依次进行如下实验,在空白里填写“偏转”或“不偏转”。导体不动,闭合开关,电流表指针____。换用强磁体,使磁场强度大
沪粤版《153发电机为什么能发电》课时训练卷及答案巩固练习填空题闭合电路的一部分导体在磁场中做______运动时,导体中就会产生___,这种现象叫做______,这是由___国的物理学家_____发现的。图1如图1所示,在磁场中悬挂一根导体,把它的两端通过开关跟电流表连接起来。依次进行如下实验,在空白里填写“偏转”或“不偏转”。导体不动,闭合开关,电流表指针____。换用强磁体,使磁场强度大大
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