体育教案网球教案 教学目标 1. 知识与技能:了解网球的基本规则和比赛流程,掌握基本的发球、接发球技巧。 2. 过程与方法:通过小组合作练习,提高团队协作能力和战术意识。 3. 情感态度与价值观:培养竞争意识,增强身体素质,享受运动带来的乐趣。 重点难点 重点:发球和接发球的基本技巧。 难点:发球的旋转变化和接发球的判断。 教学内容 1. 导入环节 准备阶段:播放一段网球比赛的精彩片段,激发学生的学习兴趣。 激趣活动:进行一个小游戏“击打乒乓球”,让学生体验网球的运动感。 2. 新授环节 理论讲解: 出示网球比赛规则的图片和视频,让学生了解网球的基本规则和比赛流程。 展示发球和接发球的正确示范图解,讲解发球和接发球的基本技巧。 实践操作: 小组分组,每组成员轮流进行发球和接发球的练习,教师巡回指导。 使用多媒体展示不同发球技巧的视频,如上旋、下旋等,并进行对比分析。 组织接发球比赛,每队两人一组,一人发球,另一人接球,体验比赛氛围。 3. 巩固环节 案例分析:展示一个网球比赛中的经典案例,让学生分析比赛中的战术安排和选手的表现。 模拟实验:组织一场小型的模拟比赛,让学生在实际比赛中应用所学的发球和接发球技巧。 4. 拓展环节 分层任务: 对于基础较好的学生,可以布置一个发球和接发球的挑战任务,鼓励他们尝试更多的发球技巧。 对于基础较弱的学生,提供一些简单的发球和接发球练习,帮助他们逐步掌握基本技巧。 互动实践活动: 分组进行一场小型的团体对抗赛,增加团队协作和战术意识的训练。 制作一张关于网球比赛规则的小册子,让学生分享给家人或朋友,加深对规则的理解。 5. 反思总结 让学生分享自己在本节课中的收获和感受,教师进行总结点评。 引导学生思考如何在今后的网球训练中进一步提高自己的技术水平。 板书设计 发球技巧: 上旋发球 下旋发球 快速发球 接发球技巧: 接上旋球 接下旋球 接快速发球 多媒体辅助材料 视频:网球比赛精彩片段、发球和接发球的正确示范视频。 图片:网球比赛规则图片、发球和接发球的正确示范图解。 小册子:关于网球比赛规则的小册子。 互动实践活动 游戏:击打乒乓球 模拟比赛:发球和接发球的练习 团体对抗赛:团体对抗赛 反思总结 学生分享自己在本节课中的收获和感受。 教师进行总结点评。 注意事项 确保所有使用的图像、图表等素材遵循版权法规。 教案内容需保持科学性与前沿性,及时融入最新的教育研究成果和技术应用。 通过本堂课的设计,旨在让学生在轻松愉快的氛围中掌握网球的基本技巧,同时增强团队协作能力和战术意识,激发学生对网球运动的兴趣。
体育教案-篮球呼兰区利民二中——张景辉教材: 一 篮球 二素质练习教目标学1 认知目标:1)学生能够熟练地完成球性练习增强球感激发对篮球运动的兴趣2 技能目标:通过素质练习恢复学生速度力量灵敏等各种素质能力3 情感目标:锻炼意志使学生能坚持完成一定运动量各种练课的部分教 学 内 容组 织 教 法运 动 负 荷次 数时间强度准备部分10∣12分钟 本 部 分
体育教案-实心球设想:??? 中学生特别是初中生力量和耐力素质尤其薄弱性格偏静的女生由于缺乏男生那种粗犷好胜及阳刚之气其力量和耐力素质就显得更差了本课能针对初二女生的这一不足安排了增强力量的实心球及相关的内容练习目的在于让学生进一步体会投掷时身体相关部位和肌肉间协调配合协调用力的顺序方法使力量素质得以进一步提高耐力训练是既疲劳又枯燥的如何激发学生愉快地接受这项艰苦的练习本人选择了强度较大的又
體育與健康課時計劃年級:初三.一班 人數:男25人 女25人 授課人:楊依明課型新授課內容1 足球教學比賽2排球正面雙手墊球場地器材25個排球 排球場地一個 足球場半個教學目標 认识目标通过排球垫球的练习激发学生对体育的兴趣培养学生积极参加体育活动的态度和行为2 技能目标:使学生基本掌握垫球技术发展学生的灵敏性和协调能力使70以上的学生能掌握排球垫球正确击球点技术的基本动作
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人教版--七年级排球(双手正面垫球)教案 2014-2015学年上学期陈永刚教学内容排球(双手正面垫球) 重点击球做到:一插二夹三提 难点垫球到位动作自然协调教学目标 知识目标:学生基本掌握正面双手垫球要领和方法 能力目标:学生能掌握正面双手垫球的技术动作发展力量柔韧等身体素质 情感目标:学生在练习中能不怕脏不怕累练习积极认真能遵守纪律注意安全在练习中改善人际关系培养合作意
足球脚内侧踢球教案水平三 六年级备课时间2011.10课型新授 教学内容脚内侧踢球射门游戏 教学目标1认知目标:学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用建立脚内侧踢球的动作概念培养学生对足球的兴趣2技能目标:通过本次课的学习使70以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作要领巩固提高学生对球的控制能力支配能力发展学生快速奔跑灵敏协调等能力3情感目标:通过足球练习体
初二篮球教学设计单位:刘李庄第一中学 授课教师:李永超教学内容1.原地—行进间传接球2.原地—行进间运球3.原地—行进间单手肩上投篮4.游戏教学目标1.让学生巩固篮球技术动作2.培养快速投篮的能力3.通过练习提高学生的身体素质4.培养良好的体育精神素质教学 内 容次数 教 师 主 导 学 生 主 体 组 织 与 要 求常规11.体育教师提前到场地检查是否安
浙江师范大附属中学体育课程教案1教学内容:1排球正面双手垫球2弯道跑2本课目标:让同学学会技能体验到成功与快乐3教材分析:排球是高中普遍开展的体育项目因其健身与娱乐性相结合的活动形式吸引着高中学生(尤其是女生)对抗性与篮球足球等项目相比隔网运动不容易造成运动损伤排球是一项集体的运动要求很高的团队协作精神因此通过参加排球运动可以培养大家的集体主义精神在团队中同学学会互帮互助正确处理角色关系锻造了集体
小学体育 足球 教案足球 第1次课 教案教 材内 容1 熟悉球性练习发展身体基本活动能力 2 游戏任务1养成用脚踢球而不用手触球的意识和习惯熟悉球性2培养足球运动兴趣提高竞争意识部分时间课 的 内 容练习量组 织 教 法开始部分1一.集合整队报告人数二.师生问好三.宣布课的内容四.安排见习生组织:学生四列横队集合由体委整队并向教师报告
一教材内容: 高中体育课(足球选项)1简介足球运动的发展概况及锻炼价值2学习脚内侧踢停球技术3教学比赛 二教材分析: 足球是趣味性与竞技性强体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目具有集体性竞争性强趣味性浓等特点足球运动对学生的身体素质训练和思想品质教育具有重要的作用足球是高中体育教学的选修教材足球运动由于技术动作多样攻防频繁使之富有吸引力深受广大高中学生喜爱通过足球运动可以发展学生身
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