大桔灯文库logo

上传文档 登录/注册
当前位置： 首页 > 文章分类 > 基础教育 > 作文

留守儿童的作文

时间：2024-11-04 标签： #作文#

留守儿童的作文 

  留守儿童的作文教学反思

 1. 引言/背景介绍
教学内容概览：
本节课的主题是“留守儿童的作文”，旨在通过写作鼓励孩子们表达内心感受，增强其自我认知和情感表达能力。教学目标包括提高学生的写作技巧，引导他们关注社会问题，培养同情心和同理心，以及提升语言表达能力。为了实现这些目标，我们将采用互动式写作活动、小组讨论和阅读指导等方法。

环境与对象详情：
本次授课是在一所乡村小学进行的，学校地理位置偏僻，交通不便，许多学生都是留守儿童。学生年龄在1012岁之间，大部分来自单亲家庭或父母常年在外务工，缺乏家庭温暖和陪伴。学生们的学习能力和兴趣各不相同，但普遍缺乏自信，对于作文写作有畏难情绪。

 2. 教学过程的细致回顾
设计与实施解析：
首先，我们通过故事引入话题，激发孩子们的兴趣。接着，通过阅读相关文章，帮助学生理解什么是“留守儿童”以及他们所面临的问题。随后，组织学生分组讨论他们对留守儿童的看法，并撰写一篇作文。在这个过程中，我会适时提问和指导，确保每个学生都有机会发言和思考。

学生参与观察：
课堂上，我发现一些学生非常积极地参与到讨论中来，他们能够表达自己的观点并且愿意倾听他人的意见。然而，也有一些学生显得比较拘谨，不敢开口。通过个别辅导和鼓励，我发现他们实际上是有想法的，只是需要更多自信和勇气。

 3. 深入教学效果评估
目标达成评估：
通过作业批改和小组讨论，我发现大多数学生都能够写出关于留守儿童的文章，展示了他们对这一话题的理解和思考。但是，部分学生的作文仍然存在语言平淡、结构松散等问题，有待进一步提升。

学生声音：
在问卷调查中，学生们表达了对作文主题的兴趣，并认为这是一个有意义的话题。他们提到自己曾经目睹过一些留守儿童的故事，希望通过写作来传达关爱和帮助。此外，一些学生表示，通过这次写作，他们更加了解了留守儿童的生活现状，也学会了如何表达自己的情感。

自我表现审视：
我在课堂上的表现较为流畅，能够及时回应学生的提问并给予指导。虽然有时会因为急于推进进度而忽视个别学生的需要，但在反思后，我会更加注重倾听每一个学生的声音，提供个性化的支持。

 4. 反思与深度分析
成功策略提炼：
本次教学中，最成功的策略之一是利用阅读材料来引出话题，这有助于学生更好地理解和思考。另一个重要的是，通过小组讨论来激发学生的创造力和表达欲望。此外，及时的鼓励和支持也发挥了重要作用，让学生们敢于表达自己。

问题识别与原因剖析：
存在的问题是部分学生缺乏足够的自信，尤其是在公共场合表达时。我认为这可能与他们的家庭教育和社会经历有关。此外，一些学生在写作时遇到困难，难以找到合适的语言来描述复杂的情感。

假设与策略探索：
为了解决这个问题，我将在未来的教学中提供更多一对一的辅导机会，帮助那些自信不足的学生克服障碍。另外，可以尝试引入一些更贴近学生生活的写作素材，以便他们能够更容易地产生共鸣并进行写作。

 5. 具体的改进路径与未来发展蓝图
即时改进措施：
针对存在的问题，我计划在下一次课程中采取以下措施：首先，开展更多的小组讨论，鼓励学生分享自己的经历；其次，提供额外的写作练习，帮助学生熟悉不同类型的文章结构；最后，定期进行一对一辅导，解决个别学生的困惑。

长远发展计划：
长期来看，我计划将反思的成果融入到个人的职业发展规划中，不断提升自己的教学技巧和方法。同时，也将进一步关注留守儿童这一群体，尝试更多元化的教学方式，让更多孩子感受到社会的关爱和支持。

 6. 结论与情感寄语
核心要点总结：
通过本次“留守儿童的作文”教学，我深刻认识到教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的情感和社会责任感。我希望在未来的工作中，能够更加关注每一个孩子的成长需求，为他们提供一个更加包容和支持的成长环境。

情感与责任：
作为一名教育者，我深感自豪和责任感。我希望能够继续致力于这个领域，用自己的努力帮助更多像留守儿童这样需要关爱的孩子们。我相信，通过我们的共同努力，一定能让这个世界变得更加美好。

下载提示：1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 留守儿童作文5.3.doc

    #

  • 留守儿童（英语作文）.doc

    Im a middle school student. （我是一名中学生）Im writing to tell you something aroud us. （ 我现在要写信告诉你我身边的一些事情）Nowadays there are many left-behind children whose parents work away from their hometowns.（现在这有许多父母因

  • 留守儿童论文.doc

    齐心合力为留守儿童撑起一片蓝天随着我国城镇化水平的进一步提高劳务经济的进一步盛兴越来越多的农村富余劳动力离开故土进城务工导致许多农村儿童脱离父母的直接监护成为一个独特的农村留守儿童群体据统计目前我国农村留守儿童数量已超过2000万人由于留守儿童缺乏来自父母和完整家庭的亲情呵护一定程度上造成了这些儿童在思想道德心理健康尤其是家庭教育等方面的严重断层或缺位他们面临着生活教育心理安全等方面的突出问题农村

  • 留守儿童论文.doc

    留守儿童教育论 文农村留守儿童教育问题之我见怀远县双沟初级中学----许 伟农村留守儿童教育问题之我见怀远县双沟初级中学----许 伟摘要：随着社会上打工潮的不断升温农村大部分青壮年纷纷外出务工这就造成了社会上一个特殊的群体—留守儿童留守儿童问题日益凸显 在他们的成长过程中极易形成自卑逆反孤僻等不健康的心理特征影响孩子的健康成长关键词：留守儿童 心理特征 关爱 健康成长 随着社会上打

  • 留守儿童征文.doc

    关爱留守儿童征文播撒真爱让留守儿童健康成长遵义县第四小学：朱方美在我们身边有这样一群孩子他们的父母为了生计被迫远离家乡用勤劳和智慧为经济发展和社会稳定贡献着青春和力量一年到头都难以回家一趟让留守在家里的他们备受思亲的煎熬用稚嫩的心灵迎接生活的风风雨雨他们就是那一群小伙伴——留守儿童留守儿童他们缺少爱的沐浴需要爱的钥匙去打开智慧之门和心灵之窗留守儿童一个备受关爱的群体在留守儿童的关爱热潮中我校全体教

  • 留守儿童论文.doc

    浅析留守儿童问题 洋溪中学：冯浩【摘要】：随着我国城市化和现代化进程的加快农村产业结构的调整越来越多的农民离开土地涌入城市务工随之而产生的留守儿童问题已经成为21世纪的关键词如何教育和培养农村留守儿童已经成为教育的一大难题农村留守儿童是一个特殊的群体要解决留守儿童的相关问题需要家庭学校社会的共同努力

  • 论文--留守儿童.doc

    #

  • 留守儿童非留守儿童学业成就.doc

    留守儿童非留守儿童学业成就对比统计分析报告摘要：目的留守儿童留守儿童现象是当前农村教育中的一种普遍存在的现象形成了农村教育的独特现象对农村教育的传统模式形成了巨大的挑战开展农村留守儿童教育是当前的必要任务进行留守儿童与非留守儿童的差异性统计分析是搞好留守儿童教育的前提学业成就是反映学生情况的一个最重要方面对象：游仙区柏林镇初级中学在校学生方法采取分年级随机抽样单班统计方法依据最近一次参加统一考试的

  • 留守儿童.doc

    ——————关爱留守儿童 导语：有这样一群孩子他们还嗷嗷待哺时父母就远离家乡到遥远的城里谋生糊口很多时候他们只能从中或者从偶尔寄来的汇款单中才能感觉父母的存在当别的孩子都在享受花样年华的时候他们被留在乡下孤独地像荒草一样生长人们给这群孩子起了一个酸楚的名字：留守儿童留守儿童标语1留守学生构建和谐社会2一样的蓝天下一样温暖的家3留守家庭安心外出务工放心4流动的是人口不变的是服务5关爱农民

  • 留守儿童.doc

    留守儿童调查问卷（一）亲爱的小朋友同学：你好这是一份有关留守儿童目前情况的问卷调查你的个人情况相当宝贵请就你的感受如实填写此卷不记名调查结果仅供研究使用绝对保密谢谢参与1你几岁了是否上学上几年级成绩如何答：2你和谁生活在一起□（外）祖父母□亲戚朋友□爸爸妈妈□自己住3明白父母外出的原因吗想不想和他们住一起□明白想□明白不想□不明白想□不明白不想4如果遇到困难你会采取什么方式解决□求助老师□求助同学

相关文档:

违规举报

违法有害信息，请在下方选择原因提交举报


客服

顶部

大桔灯文库 -- 点亮智慧之光，传递知识力量 Copyright @ 2022-2030 Ver 2.0

本站所有文档均来自用户上传和整理并且支持在线阅读及免费下载，若侵犯了您的权益，请联系客服。

alert(11);