好的,根据《望岳》这首诗,我将为您设计一套高质量的练习题集。杜甫的《望岳》是一首描绘泰山壮丽景色的诗歌,通过这首诗可以培养学生对自然美景的感受力和文学鉴赏能力。以下是20道练习题: 练习题集 1. 填空题 填出诗句“岱宗夫如何?齐鲁青未了。”中的“岱宗”指的是什么? 答案:泰山 2. 选择题 下列哪一句不是《望岳》中的诗句? A. 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 B. 会当凌绝顶,一览众山小。 C. 明月松间照,清泉石上流。 D. 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 答案:C 3. 简答题 解释诗句“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的意思。 答案:大自然把神奇秀丽的景色都集中在泰山,山南山北被分割成一明一暗两部分。 4. 判断题 诗句“荡胸生曾云,决眦入归鸟”中,“曾云”是指层层叠叠的云彩。 答案:正确 5. 选择题 “会当凌绝顶,一览众山小”表达了诗人怎样的情感? A. 对自然美景的赞美 B. 对人生理想的追求 C. 对家乡的思念 D. 对朋友的怀念 答案:B 6. 简答题 解释“齐鲁青未了”的含义。 答案:齐鲁大地一片苍翠,连绵不绝。 7. 填空题 诗句“阴阳割昏晓”中的“阴阳”指的是______。 答案:山的南面和北面 8. 选择题 “荡胸生曾云”中的“荡胸”是什么意思? A. 心情激动 B. 心情平静 C. 心情悲伤 D. 心情愉快 答案:A 9. 简答题 解释“决眦入归鸟”的含义。 答案:眼睛几乎要裂开,看到归巢的鸟儿飞入视野。 10. 选择题 “会当凌绝顶”中的“凌”是什么意思? A. 登上 B. 凌辱 C. 凌乱 D. 凌迟 答案:A 11. 填空题 诗句“荡胸生曾云”中的“曾云”是指______。 答案:层层叠叠的云彩 12. 简答题 解释“齐鲁青未了”的含义。 答案:齐鲁大地一片苍翠,连绵不绝。 13. 选择题 “造化钟神秀”中的“钟”是什么意思? A. 钟声 B. 聚集 C. 钟表 D. 钟情 答案:B 14. 简答题 解释“阴阳割昏晓”的含义。 答案:山的南面和北面被分割成明亮和昏暗的部分。 15. 填空题 诗句“荡胸生曾云”中的“荡胸”是指______。 答案:心情激动 16. 选择题 “会当凌绝顶”中的“绝顶”是什么意思? A. 最高峰 B. 绝望 C. 绝望之地 D. 绝望之心 答案:A 17. 简答题 解释“荡胸生曾云,决眦入归鸟”的含义。 答案:心情激动,看到层层叠叠的云彩,眼睛几乎要裂开,看到归巢的鸟儿飞入视野。 18. 填空题 诗句“会当凌绝顶,一览众山小”中的“会当”是指______。 答案:终有一天 19. 简答题 解释“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的含义。 答案:大自然把神奇秀丽的景色都集中在泰山,山南山北被分割成一明一暗两部分。 20. 选择题 “荡胸生曾云”中的“荡胸”是什么意思? A. 心情激动 B. 心情平静 C. 心情悲伤 D. 心情愉快 答案:A 解答步骤及深入分析 1. 填空题: “岱宗”指泰山,这是常识性的填空题,帮助学生记忆重要地名。 2. 选择题: 选项C“明月松间照,清泉石上流”出自王维的《山居秋暝》,不是《望岳》中的诗句。 3. 简答题: “造化钟神秀,阴阳割昏晓”描述了泰山的神奇秀丽和独特的地理位置,让学生理解自然景观的特点。 4. 判断题: “曾云”确实指层层叠叠的云彩,这有助于学生理解诗句的意象。 5. 选择题: “会当凌绝顶,一览众山小”表达了诗人对人生理想的追求,体现了积极向上的精神。 6. 简答题: “齐鲁青未了”描绘了齐鲁大地的广阔和苍翠,让学生感受到自然的壮美。 7. 填空题: “阴阳”指山的南面和北面,这是地理常识的考察。 8. 选择题: “荡胸”指心情激动,这有助于学生理解诗人的情感状态。 9. 简答题: “决眦入归鸟”描绘了诗人专注观察归鸟的情景,反映了诗人对自然的热爱。 10. 选择题: “凌”指登上,这是动词的理解和运用。 11. 填空题: “曾云”指层层叠叠的云彩,这是对意象的理解。 12. 简答题: “齐鲁青未了”再次强调齐鲁大地的广阔和苍翠。 13. 选择题: “钟”指聚集,这是动词的理解和运用。 14. 简答题: “阴阳割昏晓”再次强调泰山的独特地理位置。 15. 填空题: “荡胸”指心情激动,这是对情感状态的理解。 16. 选择题: “绝顶”指最高峰,这是名词的理解和运用。 17. 简答题: “荡胸生曾云,决眦入归鸟”综合了诗人的情感和观察,帮助学生理解整句的意境。 18. 填空题: “会当”指终有一天,这是副词的理解和运用。 19. 简答题: “造化钟神秀,阴阳割昏晓”再次强调泰山的神奇秀丽和独特位置。 20. 选择题: “荡胸”指心情激动,这是对情感状态的理解。 这些题目涵盖了对诗歌内容的理解、情感的把握以及意象的分析,旨在帮助学生全面理解和欣赏《望岳》这首诗。
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《望岳》《春望》福州城门中学 语文组 江艳一教学目标1.知识与技能(1)了解杜甫的生平思想及诗歌创作背景(2)能够准确而富有感情地朗读诗歌并熟悉流畅地背诵这两首诗(3)能够结合注释疏通诗歌大意体会诗人思想感情(4)了解杜甫诗歌创作风格的变化了解杜甫诗歌史诗的特点2.过程与方法(1)在反复的朗读中体会诗歌意境品味诗歌的韵律美(2)能够结合课下注释与写作背景小组内合作讨论疏通诗句理解诗
《望岳》习题1.这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作全诗紧扣题目中的 字展开热情赞美了泰山的 的气势和 的景色2. 阴阳割昏晓一句写出了泰山 的特点3. 造化钟神秀一句描写了泰山 的特点4. 齐鲁青未了一句表现了泰山的 5. 决眦入归鸟一句蕴涵了
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