幼儿园优秀教案中班健康教案:凉拌豆腐 教学目标: 1. 知识目标:了解豆腐的营养价值和制作过程。 2. 技能目标:学习简单的食材处理和烹饪技巧,培养基本的食品安全意识。 3. 情感目标:培养对食物的兴趣和探索精神,养成良好的饮食习惯。 重点难点: 重点:理解豆腐的营养价值,掌握凉拌豆腐的基本制作方法。 难点:安全处理食材,正确使用厨房工具。 教学内容: 1. 导入环节:通过故事或游戏激发学生兴趣,引出“凉拌豆腐”的主题。 2. 讲解环节:介绍豆腐的营养价值、历史背景及制作过程。 3. 实践环节:学生亲手参与豆腐的清洗、切片、调味等步骤。 4. 分享环节:展示学生作品,进行品尝评价。 5. 总结环节:回顾课堂内容,强调食品安全的重要性。 教学流程: 1. 导入环节(5分钟) 活动:播放一段关于豆腐制作的小视频,吸引学生注意力。 提问:你们知道豆腐是什么吗?它有什么好处? 2. 讲解环节(10分钟) 展示:出示豆腐实物,让学生观察其外观和质地。 讲述:介绍豆腐的历史、营养成分及对人体的好处。 互动:鼓励学生分享自己对豆腐的了解,激发他们的好奇心。 3. 实践环节(20分钟) 准备:教师提前准备好干净的豆腐块、调料包(酱油、醋、蒜泥、香菜等)。 指导:教授学生如何清洗豆腐,如何将豆腐切成薄片。 操作:学生在教师指导下动手制作凉拌豆腐。 监督:教师巡视,确保学生安全操作,并给予必要的帮助。 4. 分享环节(10分钟) 展示:请几位学生上台展示自己的作品。 品尝:大家一起品尝凉拌豆腐,讨论味道和口感。 评价:鼓励学生分享自己的感受,提出改进意见。 5. 总结环节(5分钟) 回顾:快速回顾课堂内容,强调豆腐的营养价值和制作方法。 强调:重申食品安全的重要性,提醒学生在家中如何安全地处理食物。 布置作业:鼓励学生回家尝试制作凉拌豆腐,并记录下自己的体验。 多媒体辅助材料: 视频:豆腐制作过程视频 图片:豆腐实物图片、制作步骤图解 PPT:豆腐营养价值介绍、制作方法演示 板书设计: | 豆腐 | 营养价值 | 制作步骤 | | | | | | 高蛋白、低脂肪 | 收获丰富营养 | 清洗豆腐 → 切片 → 调味 | 互动实践活动: 分组竞赛:将学生分成小组,每组负责制作一份凉拌豆腐,看哪一组做得最好。 创意比赛:鼓励学生发挥想象力,设计独特的凉拌豆腐口味。 反思总结: 思考本节课的设计是否符合幼儿的认知特点? 学生在课堂中的表现如何?哪些地方需要改进? 如何进一步提高学生的学习兴趣和动手能力? 注意事项: 确保所有使用的食材和工具都是干净卫生的。 在指导学生操作时要注意安全,避免烫伤或割伤。 教师应随时关注学生的情绪变化,及时给予鼓励和支持。 通过这样的教案设计,不仅能够有效地传授知识,还能激发学生的兴趣,培养他们的动手能力和团队合作精神。
幼儿园中班优秀教案――农场里的叫声(公开课):周 兢 余珍有 来源:《上海托幼》 上传时间:2007-04-03 08:00:00 关键词: =E4B8ADE78FADE8AFADE8A880E69599E6A188 中班语言教案 =E6B189E5AD97 汉字 =E585ACE5BC80E8AFBE 公开课 中班语言教案――农场里的叫声 活动目标 1引导幼儿在说出不同动物
幼儿园小班健康教案:水果生日派对 班级:小一班 教师:张晨 活动目标: 1认识感知水果:苹果香蕉葡萄让孩子了解水果对身体健康的好处并且喜欢吃水果 2通过小牛手偶要开生日派对的形式让幼儿在轻松愉快的气氛中大胆地投入活动之中并体验与同伴分享的快乐 3体验触摸品尝等形式认知水果所带来的愉悦性趣味性 活动准备: 1小牛手偶动物指偶若干2苹果香蕉葡萄装盘
幼儿园小班健康教案:我学会了我快乐关键词:? =D3D7B6F9D4B0 t _blank 幼儿园? =D3D7B6F9D4B0D0A1B0E0BDA1BFB5BDCCB0B8 t _blank 幼儿园小班健康教案? =D3D7B6F9D4B0D0A1B0E0BDCCB0B8 t _blank 幼儿园小班教案? =D3D7B6F9D4B0D0A1B0E0 t _blank 幼
幼儿园大班优秀教案——野猫的城市作品:童话《野猫的城市》 森林里住着许多动物它们都没见过城市很想知道城市是什么样的 有一天从城里来了一只野猫动物们见了一起围着问长问短想请它说说城市的事情 野猫可得意啦它摇晃着脑袋东瞧瞧西看看然后皱着眉头说:城市太大了我怎么能用嘴巴讲得清楚呢忽然它拍拍脑门有了让我来比划给你们看吧 野猫先让斑马躺在地上它告诉动物们城市有许多马路人们过马路要踩着斑马线走接着它就带领所有
幼儿园中班公开课:健康歌?活动目标:? 1.探索身体运动的不同方法体验集体运动的快乐 2.能跟着音乐有节奏的动作???活动过程:?一律动分享 1教师带幼儿律动 听这是什么音乐对是健康歌的音乐跟着老师一起来运动吧 我们一起来喊口令?二创编动作 分享交流? 1谁知道刚才我们运动的是身体的哪个地方 小结:经常的运动关节可以让我们的身体更加灵活. 2我们身体上还有什么地方也需要经常的
体育教案 好玩的圈圈活动目标让幼儿学会几种用圈进行体育游戏的方法通过活动发展幼儿钻(zuan)跑跳的能力鼓励幼儿用创造性的方法玩圈激发幼儿喜欢玩体育游戏的情感活动准备音乐《小松鼠进行曲》《我的本领多么大》《身体音节歌》与幼儿人数一致的大小不同的圈按早操队形摆在场地上活动过程入场和准备活动(1)教师带领幼儿在《小松鼠进行曲》音乐节奏下有序走进场地站在自己位置的圆圈里(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2014-12-1??凉拌豆腐一准备材料:原料:豆腐配料:香菜干辣椒葱 姜蒜熟芝麻佐料:盐糖鸡精花椒 凉拌酱油香油醋二制作过程:三欢迎品尝:
幼儿小班健康教案 一:活动内容——冬天来了保护自己二:适应年龄(3至4岁)三:活动目标1体会环境与人的密切关系有初步的自我保护意识2知道天气冷要多穿衣服多吃热的食物多加运动3能正确给洋娃娃穿戴衣物发展动手能力四:教学重点1初步感知冬天特征学会多种御寒方法五:活动准备1洋娃娃人手一个各种各样的适合洋娃娃穿戴的夏季冬季的衣服若干2关于介绍冬天特征的录像3录音机音乐磁带四:活动过程1播放录像(冬
蜀新苑幼儿园 园长公开课活动教学设计活动科目:健康《好玩的呼啦圈》 课型:体育游戏执教班级:大班 执教人:王远设计思路:呼拉圈是小朋友们都喜欢玩的一种体育材料通过玩呼拉圈可以发展孩子的增强腿部肌肉的力量发展他们的跳越能力等等根据大班幼儿年龄发展特点按照新《纲要》的教育目标让幼儿喜爱运动积极参加跑跳爬攀登运动项目从而满足幼儿认识能力情感发
第 3 页 共 NUMS 3 页以上仅为参考答案,简答、论述题均只列及主要的解题知识点,请您结合自我理解和课本内容进行知识掌握和巩固。如对答案等有疑义,请及时登录学院“辅导论坛”栏目,与老师交流探讨! 《幼儿园健康教育》答案一、名词解释题1、四体液学说:古罗马的希伯克利特所提出,认为健康属于平衡问题,平衡遭到破坏就是疾病,认为有机体的健康取决于血、粘液、黄胆和黑胆等四种体液在比例、作用
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