好的,根据您的要求,我将为“蚂蚁做操”这个主题设计一套高质量的练习题集,旨在帮助学生通过有趣的方式提升他们的逻辑思维能力和知识掌握水平。以下是20道练习题: 练习题集 题目1 描述:一群小蚂蚁正在操场上做操,如果每排有5只蚂蚁,共有6排,请问总共有多少只蚂蚁? 题目2 描述:蚂蚁们在操场上列队,如果一共有30只蚂蚁,每排有6只,请问需要排成几排? 题目3 描述:蚂蚁们在操场上做操时,每只蚂蚁都要绕操场跑一圈。如果操场周长是10米,一只蚂蚁跑了3圈,请问这只蚂蚁一共跑了多少米? 题目4 描述:蚂蚁们做操时,每只蚂蚁都要跳过一根绳子。如果有15根绳子,每只蚂蚁跳过一根,请问至少需要多少只蚂蚁? 题目5 描述:蚂蚁们做操时,每只蚂蚁都要爬过一个障碍物。如果有10个障碍物,每只蚂蚁爬过一个,请问至少需要多少只蚂蚁? 题目6 描述:蚂蚁们做操时,每只蚂蚁都要举重。如果有20个重物,每只蚂蚁举起一个,请问至少需要多少只蚂蚁? 题目7 描述:蚂蚁们做操时,每只蚂蚁都要绕着一个圆圈跑。如果有8个圆圈,每只蚂蚁跑一个,请问至少需要多少只蚂蚁? 题目8 描述:蚂蚁们做操时,每只蚂蚁都要穿过一条隧道。如果有12条隧道,每只蚂蚁穿过一条,请问至少需要多少只蚂蚁? 题目9 描述:蚂蚁们做操时,每只蚂蚁都要跳过一个水坑。如果有18个水坑,每只蚂蚁跳过一个,请问至少需要多少只蚂蚁? 题目10 描述:蚂蚁们做操时,每只蚂蚁都要爬过一座小山丘。如果有24座小山丘,每只蚂蚁爬过一座,请问至少需要多少只蚂蚁? 题目11 描述:蚂蚁们做操时,每只蚂蚁都要走过一条直线。如果有30条直线,每只蚂蚁走一条,请问至少需要多少只蚂蚁? 题目12 描述:蚂蚁们做操时,每只蚂蚁都要穿过一片草地。如果有15片草地,每只蚂蚁穿过一片,请问至少需要多少只蚂蚁? 题目13 描述:蚂蚁们做操时,每只蚂蚁都要绕着一棵树跑。如果有10棵树,每只蚂蚁绕一棵,请问至少需要多少只蚂蚁? 题目14 描述:蚂蚁们做操时,每只蚂蚁都要爬过一块石头。如果有20块石头,每只蚂蚁爬过一块,请问至少需要多少只蚂蚁? 题目15 描述:蚂蚁们做操时,每只蚂蚁都要跳过一个篱笆。如果有12个篱笆,每只蚂蚁跳过一个,请问至少需要多少只蚂蚁? 题目16 描述:蚂蚁们做操时,每只蚂蚁都要走过一条河流。如果有18条河流,每只蚂蚁走一条,请问至少需要多少只蚂蚁? 题目17 描述:蚂蚁们做操时,每只蚂蚁都要爬过一个斜坡。如果有24个斜坡,每只蚂蚁爬过一个,请问至少需要多少只蚂蚁? 题目18 描述:蚂蚁们做操时,每只蚂蚁都要绕着一个花坛跑。如果有30个花坛,每只蚂蚁绕一个,请问至少需要多少只蚂蚁? 题目19 描述:蚂蚁们做操时,每只蚂蚁都要穿过一片树林。如果有15片树林,每只蚂蚁穿过一片,请问至少需要多少只蚂蚁? 题目20 描述:蚂蚁们做操时,每只蚂蚁都要绕着一个池塘跑。如果有10个池塘,每只蚂蚁绕一个,请问至少需要多少只蚂蚁? 解答步骤及深入分析 题目1 解答:5只蚂蚁/排 × 6排 = 30只蚂蚁。 分析:这道题主要考察乘法运算和简单的数量关系理解。 题目2 解答:30只蚂蚁 ÷ 6只蚂蚁/排 = 5排。 分析:这道题主要考察除法运算和数量关系的理解。 题目3 解答:10米/圈 × 3圈 = 30米。 分析:这道题主要考察乘法运算和距离计算。 题目4 解答:15根绳子 ÷ 1根绳子/蚂蚁 = 15只蚂蚁。 分析:这道题主要考察除法运算和数量关系的理解。 题目5 解答:10个障碍物 ÷ 1个障碍物/蚂蚁 = 10只蚂蚁。 分析:这道题主要考察除法运算和数量关系的理解。 题目6 解答:20个重物 ÷ 1个重物/蚂蚁 = 20只蚂蚁。 分析:这道题主要考察除法运算和数量关系的理解。 题目7 解答:8个圆圈 ÷ 1个圆圈/蚂蚁 = 8只蚂蚁。 分析:这道题主要考察除法运算和数量关系的理解。 题目8 解答:12条隧道 ÷ 1条隧道/蚂蚁 = 12只蚂蚁。 分析:这道题主要考察除法运算和数量关系的理解。 题目9 解答:18个水坑 ÷ 1个水坑/蚂蚁 = 18只蚂蚁。 分析:这道题主要考察除法运算和数量关系的理解。 题目10 解答:24座小山丘 ÷ 1座小山丘/蚂蚁 = 24只蚂蚁。 分析:这道题主要考察除法运算和数量关系的理解。 题目11 解答:30条直线 ÷ 1条直线/蚂蚁 = 30只蚂蚁。 分析:这道题主要考察除法运算和数量关系的理解。 题目12 解答:15片草地 ÷ 1片草地/蚂蚁 = 15只蚂蚁。 分析:这道题主要考察除法运算和数量关系的理解。 题目13 解答:10棵树 ÷ 1棵树/蚂蚁 = 10只蚂蚁。 分析:这道题主要考察除法运算和数量关系的理解。 题目14 解答:20块石头 ÷ 1块石头/蚂蚁 = 20只蚂蚁。 分析:这道题主要考察除法运算和数量关系的理解。 题目15 解答:12个篱笆 ÷ 1个篱笆/蚂蚁 = 12只蚂蚁。 分析:这道题主要考察除法运算和数量关系的理解。 题目16 解答:18条河流 ÷ 1条河流/蚂蚁 = 18只蚂蚁。 分析:这道题主要考察除法运算和数量关系的理解。 题目17 解答:24个斜坡 ÷ 1个斜坡/蚂蚁 = 24只蚂蚁。 分析:这道题主要考察除法运算和数量关系的理解。 题目18 解答:30个花坛 ÷ 1个花坛/蚂蚁 = 30只蚂蚁。 分析:这道题主要考察除法运算和数量关系的理解。 题目19 解答:15片树林 ÷ 1片树林/蚂蚁 = 15只蚂蚁。 分析:这道题主要考察除法运算和数量关系的理解。 题目20 解答:10个池塘 ÷ 1个池塘/蚂蚁 = 10只蚂蚁。 分析:这道题主要考察除法运算和数量关系的理解。 这些题目涵盖了基本的算术运算(加减乘除)和简单的数量关系理解,旨在帮助学生通过有趣的蚂蚁做操情境来提高数学技能和逻辑思维能力。
子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:内容:子页2题目子页3子页1子页2子页3主页子页4子页3题目子页1子页2子页3主页子页4THANK YOU北师大版 三年级上册 第六单元 乘法问题探究练习拓展绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:
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更多请号:更多请号:第6单元 乘法第1课时 蚂蚁做操教学内容: 教材第5253页教学目标: 1在解决问题的过程中探索并掌握两三位数乘一位数(不进位)的计算方法能正确进行计算2借助点子图这一直观模型理解乘法竖式每一步的含义进一步体会算法多样化3在交流各自算法的过程中学会表达自己的想法逐步养成认真倾听善于思考的好习惯教学重难
更多请号:更多请号:第1课时 蚂蚁做操直接写得数630÷9= 720÷8= 13×3= 20×6=7×100= 6×11= 66÷3= 200÷4=笔算下面各题214×2= 112×3=
蚂蚁蚂蚁是孩子们生活中最熟悉的动物了蚂蚁的身体有什么特点呢通过放大镜我们可以看到:蚂蚁的身体明显地分为头胸腹三部分头上有一对触角胸部长有三对足蚂蚁的趣闻很多如喜欢吃蚜虫的蜜露触角会传递信息能举起比自己身体重52倍的东西最大的蚂蚁有厘米长最小的蚂蚁只有厘米蚂蚁会辨别气味发现对方不是自己家族的成员就会咬杀争斗 :
蚂蚁浇挣恢埋枚翼番迅速咬责任昆榴蚂蚁浇水挣扎恢复埋住一枚一番迅速责任昆虫小心翼翼生命力生灵落难Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :
蚂 蚁全身黑色细小的六只脚这就是蚂蚁的外形有一天突然我的饼干一不小心就掉在了地上我灵机一动可以用饼干来喂蚂蚁呀我来到室外正看见一只黑色的蚂蚁爬来爬去我就把饼干放在地上突然啪的一声饼干碎成了两片蚂蚁看见了试了一下知道饼干是个庞然大物就只好匆匆离去了过了一会儿我发现出来了许多蚂蚁它们都向饼干进攻大家你推我拉向回家的地方一点一点移到达洞穴可是洞口太小了把饼干放进去太难但是一只蚂蚁也没有逃脱困难
蚂蚁 金色起点 闫智元 下午我在操场上玩忽然我发现前面有一串黑色的小东西在动我悄悄地走过去一看原来是一群小蚂蚁在搬家呢我蹲下来仔细地观察着蚂蚁搬家可真有趣啊你瞧它们有的背着蚂蚁卵有的背着刚出生的小蚂蚁有的也许已经把东西运到新家里去了然后又来搬它们的队伍始终都是整整齐齐的突然一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫只见它赶快去告诉自己
蚂蚁蚂蚁的品质有很多可贵之处比如勤劳勇敢无私但其中最优秀的品质就是团结协作常常可以看到几十只甚至数百只一起搬动一个巨大的猎物而且正是靠极强的协作精神它们才得意具备极高的效率随手挖一个蚁穴会发现蚁穴内部错综复杂纵横交错的通道难以计数如此宏大的工程也必须依靠团队精神协作精神对于人类这一点也是犹为重要的(过渡不太自然)中国及美日英法等国参加的人类基因组计划便是国际合作的典范基因测序的工作量巨大凭单个国家
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