小班数学教案变魔术 教案
小班数学教案：变魔术
一、教学目标
1. 知识与技能：
掌握加减法的基本概念和运算规则。
能够运用加减法解决简单的实际问题。
2. 过程与方法：
通过观察、操作、讨论等方式，培养学生的观察力、动手能力和逻辑思维能力。
3. 情感态度与价值观：
培养学生对数学的兴趣，增强解决问题的信心和勇气。
二、重点难点
重点：掌握加减法的计算方法，并能正确地进行加减运算。
难点：理解加减法的实际意义，能够将抽象的数学概念应用于实际生活情境中。
三、教学内容
1. 导入新课
通过多媒体展示一组有趣的小魔术视频，激发学生的好奇心和求知欲。
提问：“你们知道这些魔术是如何变出来的吗？”
2. 新课讲授
魔术揭秘：展示一个简单的魔术——“变大变小”魔术。先用多媒体展示魔术的过程，然后让学生自己动手尝试。
步骤：
准备两个盒子，分别装有不同数量的物品（例如：5个苹果和3个苹果）。
让学生将这两个盒子中的物品合并在一起，然后将它们分成两堆，一堆比另一堆多一个。
请学生猜猜看，哪个盒子里有更多的物品。
讨论：为什么会有这样的结果？
总结：这个魔术其实就是一个简单的加法问题，即5+3=8。
加法练习：通过多媒体展示一些有趣的加法练习题，让学生在纸上做练习。
示例：2+3=？ 4+5=？ 7+2=？
学生完成后，教师可以邀请几名学生上台展示他们的答案，并解释他们的解题思路。
减法练习：同样地，通过多媒体展示一些有趣的减法练习题，让学生在纸上做练习。
示例：83=？ 95=？ 104=？
学生完成后，教师可以邀请几名学生上台展示他们的答案，并解释他们的解题思路。
3. 巩固练习
小组合作：将全班分成若干小组，每组选择一个加减法题目，然后通过小组讨论的方式解决这个问题。
展示交流：每组派一名代表上台分享他们的解决方案，并解释他们的思考过程。
4. 拓展延伸
实际应用：引导学生思考生活中哪些地方需要用到加减法，比如购物时的计算、时间的推算等。
趣味游戏：设计一些有趣的加减法小游戏，让学生在游戏中巩固所学知识。
四、教学流程
1. 导入新课（5分钟）
2. 魔术揭秘（10分钟）
3. 加减法练习（15分钟）
4. 小组合作（15分钟）
5. 展示交流（10分钟）
6. 拓展延伸（10分钟）
五、反思总结
教师反思：本节课是否达到了预期的教学目标？有哪些环节做得不够好？如何改进？
学生反思：你觉得这节课学到了什么？还有哪些地方需要进一步学习？
六、板书设计
加法：2+3=5 4+5=9 7+2=9
减法：83=5 95=4 104=6
七、多媒体辅助材料
魔术视频
加减法练习题
小组合作讨论题目
八、互动实践活动
小组合作完成加减法题目
展示交流自己的解题思路
九、个性化教学定制
根据学生的年龄特点和学习能力，提供不同难度的练习题。
对于学习困难的学生，提供额外的辅导和支持。
十、注意事项
确保所有使用的图像、图表等素材遵循版权法规。
适时调整教学进度，关注学生的参与度和学习效果。
通过以上设计，本节课旨在通过有趣的小魔术引入加减法的概念，并通过一系列互动活动帮助学生掌握加减法的基本运算方法。同时，注重培养学生解决问题的能力和兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中学习数学。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
相关文档
-
_学做魔术师_教案.doc
《学做魔术师》教学设计泰来县江桥镇中心学校 邓桂英教学案例教学目标1知识与技能目标：①主要学习ACDSee编辑模式的启动方法及各种编辑工具对图片的编辑和美化操作②会利用ACDSee的批量处理功能高效地对批量文件进行改名格式转换旋转等操作2过程与方法目标：通过对ACDSee软件的学习掌握运用ACDSee软件的方法3情感态度与价值观目标：培养学生尝试操作和合作学习的能力教学重点：会利用ACD
-
小学魔方教程教案1.doc
课 题1介绍魔方的发展历史授课日期： 年 月 日教学目标使学生了解魔方对其产生兴趣和学习的欲望重点难点重点：魔方简史介绍难点：学生魔方空间想象能力缺乏教具准备魔方视频教 学 过 程教师活动学生活动自我反思一简介：魔方也称鲁比克方块台湾称为魔术方块香港称为扭计骰英文名字是：Rubiks Cube三阶魔方是由富于弹性的硬塑料制成的6面正方体核心是一个轴并由26个小正方体组
-
小班数学教案.doc
小班数学主题活动教案第一周常规教育第二周1课时一活动名称：小猫钓鱼（运笔练习）二活动目标：1能用流畅的线条进行弧线练习2锻炼手腕灵活性和运笔能力三活动准备： 纸笔幼儿用书活动过程： 1游戏：我的小手真灵巧 幼儿随音乐模仿老师做一些简单的手腕动作 2教师引导幼儿翻开幼儿用书让幼儿观察画面内容 ①请幼儿说一说图上有谁它们在干什么 ②请小朋友用手画一画小猫钓鱼的线
-
小班美术教案.doc
小班美术教案：春姑娘你迟到了一活动目标：1．引导幼儿巩固红黄蓝绿四种颜色感受色彩的美2．巩固涂色地方法使幼儿能够正确的涂色感受涂色的乐趣培养幼儿涂色的兴趣二活动准备：彩虹头饰颜色宝宝头饰挂图画好的需要涂色的图纸若干蜡笔等三活动过程：(一)老师当彩虹妈妈请幼儿当颜色宝宝激发起幼儿的兴趣(二)再次复习红黄蓝绿四种颜色加深幼儿对颜色的印象1．请四个幼儿分别带上老师老师发的颜色宝宝卡片相互观察并说出
-
小班艺术教案.doc
小班艺术主题活动教案第一周常规教育第二周1课时一活动内容：我们都是好朋友（歌曲）二活动目标： 1能随音乐节奏拍手拍腿并学习用自然的声音歌唱 2鼓励幼儿创编歌曲动作结伴舞蹈体验与同伴相亲相爱的情感三活动准备： 一 小鸡小鸭小狗等动物头饰 二 录音带录音机四活动过程： 1进场:快乐的小动物 教师:小动物们都找一位好朋友听着音乐去参加快乐音乐会好吗(要求与好朋友做律动
-
小班美术教案.doc
彩色蝴蝶变变变： 王媛媛活动领域：美术活动 游戏使用班级：小班 参与人数：全班活动目标：1学习使用剪贴的方法大胆地为蝴蝶的翅膀进行装饰2在情景式的游戏活动中发展综合能力3积极参与活动在活动中体验帮助别人的快乐?活动准备：1花蝴蝶头饰一个2大蝴蝶五个贴在展示板上放于教室四周3剪刀彩条小篓子每人一份放于教室四周4红黄绿彩纸圆形方形三角形彩纸★玩法说明：（一）扮演角色在音乐游戏中参与活动产
-
小学语文教案冬天是个魔术师.docx
冬天是个魔术师2005年7月16日 来源:网友提供 :未知?字体:[ HYPERLINK javascript:doV(16) 大? HYPERLINK javascript:doV(14) 中? HYPERLINK javascript:doV(12) 小]?一激趣导入?????1同学们今天这节课我们班来了一位新朋友你们看——(出示 HYPERLINK t _bl
-
主题教材大班下水在变魔术.doc
主题教材大班下------水在变魔术主题背景说明：在我们周围的生活中有着许多随手可得的资源水沙土花草都是幼儿眼中特别有意思的玩具深受幼儿的喜爱走进幼儿的世界如果我们善于捕捉善于发现再经过一番巧妙构思就可以开展许多丰富有趣的活动在幼儿园的课程中较缺乏的是有关自然科学领域方面的活动及资源我们希望借助本主题的呈现让老师们在教学活动中能将自然科学活动视为教学重要的一环水是我们身边的科学它拥有无穷无尽
-
小班数学教育教学活动教案.doc
小班数学教育教学活动教案教学名称：《感知三角形》教学目标：1感知各种三角形的外形特征尝试找出形状完全相同的三角形 2在活动中提高观察能力 3对图形感兴趣喜欢辨认生活中的图形教学准备：1构成三角形走线所需的长绳透明胶(围成三角形用) 2剪成细长条的贴纸若干(长短不一)白纸水彩笔 3作业纸教学过程：1预备活动：师幼互相问候走
-
小学美术兴趣班教案.doc
小学美术兴趣班教案课题(内容)1.三原色和三间色(必修课)教学目标1.认识三原色 红黄蓝三间色一一橙绿紫2.掌握用原色调配间色的技能媒体使用电脑课件录像片幻灯片三色轮色水色彩方块色圈等重点难点重点：使学生认识三原色和三间色及其色彩特性难点：掌握原色与间色的色彩关系学会用原色调合间色的调色本领组织教学:检查学生用具准备情况二导入新课:(z分钟)1·放录像思考问题:a.在缓纷的色彩世界中我们经常
违规举报
违法有害信息，请在下方选择原因提交举报
客服
顶部