体育教案 网球教案 教学目标 1. 知识与技能:学生能够了解网球的基本规则和术语,掌握正确的握拍方式和基本击球技巧。 2. 过程与方法:通过小组合作练习,学生能够提高团队协作能力和自我表现力。 3. 情感态度与价值观:培养学生对体育运动的兴趣,增强团队精神和竞争意识。 教学重点与难点 重点:掌握正确的握拍方式和基本击球技巧。 难点:提高团队协作能力和自我表现力。 教学内容 1. 网球基础知识 网球术语介绍(发球、接发球、底线击球、网前截击等) 网球比赛规则简介 网球装备介绍(球拍、网球、球鞋等) 2. 握拍方式与基本击球技巧 正手握拍法演示与讲解 反手握拍法演示与讲解 正手击球动作分解与练习 反手击球动作分解与练习 3. 团队合作与实战演练 分组进行基本战术演练 实战对抗比赛(两人一组,轮流担任发球方和接发球方) 团队协作游戏(如“双打配合”、“网前截击接力赛”等) 教学流程 1. 导入环节(5分钟) 展示网球比赛视频,激发学生兴趣 简要介绍网球基础知识 2. 新课讲解(20分钟) 讲解网球术语与规则 演示并讲解握拍方式与基本击球技巧 3. 实践操作(30分钟) 学生分组练习握拍方式与基本击球技巧 教师巡回指导,纠正错误动作 4. 团队合作(30分钟) 分组进行基本战术演练 进行实战对抗比赛,每组两人一组,轮流担任发球方和接发球方 鼓励学生积极参与,提高团队协作能力 5. 总结与反馈(10分钟) 总结本节课的重点内容 请学生分享自己的收获与感想 对学生的表现给予肯定与鼓励 6. 拓展活动(10分钟) 组织团队协作游戏,如“双打配合”、“网前截击接力赛”等 布置家庭作业:观看一场网球比赛,并记录下自己喜欢的选手及其特点 多媒体辅助材料 网球比赛视频 网球术语与规则介绍PPT 正反手握拍法演示视频 基本击球技巧分解动画 团队合作游戏规则说明文档 板书设计 1. 网球基础知识 网球术语 比赛规则 装备介绍 2. 握拍方式与基本击球技巧 正手握拍法 反手握拍法 正手击球动作分解 反手击球动作分解 3. 团队合作与实战演练 战术演练规则 实战对抗比赛规则 团队协作游戏规则 互动实践活动 1. 小组讨论:学生分组讨论自己最喜欢的网球选手及其特点。 2. 角色扮演:学生扮演不同角色,模拟网球比赛场景。 3. 创意展示:学生展示自己对网球的理解与感悟,可以是绘画、短文等形式。 反思总结 通过本次教学,学生是否掌握了正确的握拍方式和基本击球技巧? 在团队合作环节中,学生是否能够有效发挥团队精神? 学生对网球的兴趣是否有所提高? 注意事项 确保使用的所有多媒体素材均符合版权法规。 根据学生的实际情况调整教学内容和进度。 引导学生积极思考和表达自己的想法,鼓励他们勇于尝试和挑战自我。
体育教案-篮球呼兰区利民二中——张景辉教材: 一 篮球 二素质练习教目标学1 认知目标:1)学生能够熟练地完成球性练习增强球感激发对篮球运动的兴趣2 技能目标:通过素质练习恢复学生速度力量灵敏等各种素质能力3 情感目标:锻炼意志使学生能坚持完成一定运动量各种练课的部分教 学 内 容组 织 教 法运 动 负 荷次 数时间强度准备部分10∣12分钟 本 部 分
体育教案-实心球设想:??? 中学生特别是初中生力量和耐力素质尤其薄弱性格偏静的女生由于缺乏男生那种粗犷好胜及阳刚之气其力量和耐力素质就显得更差了本课能针对初二女生的这一不足安排了增强力量的实心球及相关的内容练习目的在于让学生进一步体会投掷时身体相关部位和肌肉间协调配合协调用力的顺序方法使力量素质得以进一步提高耐力训练是既疲劳又枯燥的如何激发学生愉快地接受这项艰苦的练习本人选择了强度较大的又
體育與健康課時計劃年級:初三.一班 人數:男25人 女25人 授課人:楊依明課型新授課內容1 足球教學比賽2排球正面雙手墊球場地器材25個排球 排球場地一個 足球場半個教學目標 认识目标通过排球垫球的练习激发学生对体育的兴趣培养学生积极参加体育活动的态度和行为2 技能目标:使学生基本掌握垫球技术发展学生的灵敏性和协调能力使70以上的学生能掌握排球垫球正确击球点技术的基本动作
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人教版--七年级排球(双手正面垫球)教案 2014-2015学年上学期陈永刚教学内容排球(双手正面垫球) 重点击球做到:一插二夹三提 难点垫球到位动作自然协调教学目标 知识目标:学生基本掌握正面双手垫球要领和方法 能力目标:学生能掌握正面双手垫球的技术动作发展力量柔韧等身体素质 情感目标:学生在练习中能不怕脏不怕累练习积极认真能遵守纪律注意安全在练习中改善人际关系培养合作意
足球脚内侧踢球教案水平三 六年级备课时间2011.10课型新授 教学内容脚内侧踢球射门游戏 教学目标1认知目标:学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用建立脚内侧踢球的动作概念培养学生对足球的兴趣2技能目标:通过本次课的学习使70以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作要领巩固提高学生对球的控制能力支配能力发展学生快速奔跑灵敏协调等能力3情感目标:通过足球练习体
初二篮球教学设计单位:刘李庄第一中学 授课教师:李永超教学内容1.原地—行进间传接球2.原地—行进间运球3.原地—行进间单手肩上投篮4.游戏教学目标1.让学生巩固篮球技术动作2.培养快速投篮的能力3.通过练习提高学生的身体素质4.培养良好的体育精神素质教学 内 容次数 教 师 主 导 学 生 主 体 组 织 与 要 求常规11.体育教师提前到场地检查是否安
浙江师范大附属中学体育课程教案1教学内容:1排球正面双手垫球2弯道跑2本课目标:让同学学会技能体验到成功与快乐3教材分析:排球是高中普遍开展的体育项目因其健身与娱乐性相结合的活动形式吸引着高中学生(尤其是女生)对抗性与篮球足球等项目相比隔网运动不容易造成运动损伤排球是一项集体的运动要求很高的团队协作精神因此通过参加排球运动可以培养大家的集体主义精神在团队中同学学会互帮互助正确处理角色关系锻造了集体
小学体育 足球 教案足球 第1次课 教案教 材内 容1 熟悉球性练习发展身体基本活动能力 2 游戏任务1养成用脚踢球而不用手触球的意识和习惯熟悉球性2培养足球运动兴趣提高竞争意识部分时间课 的 内 容练习量组 织 教 法开始部分1一.集合整队报告人数二.师生问好三.宣布课的内容四.安排见习生组织:学生四列横队集合由体委整队并向教师报告
一教材内容: 高中体育课(足球选项)1简介足球运动的发展概况及锻炼价值2学习脚内侧踢停球技术3教学比赛 二教材分析: 足球是趣味性与竞技性强体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目具有集体性竞争性强趣味性浓等特点足球运动对学生的身体素质训练和思想品质教育具有重要的作用足球是高中体育教学的选修教材足球运动由于技术动作多样攻防频繁使之富有吸引力深受广大高中学生喜爱通过足球运动可以发展学生身
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