迷人的动画片教案 教学目标 1. 知识与技能:了解不同类型的动画片及其特点,掌握鉴赏动画片的基本技巧。 2. 过程与方法:通过小组讨论和角色扮演,培养学生的观察能力、语言表达能力和团队协作能力。 3. 情感态度与价值观:激发学生对动画艺术的兴趣,培养他们热爱生活、关注社会的情感。 重点难点 重点:理解不同类型动画片的特点及鉴赏方法。 难点:运用所学知识进行动画片鉴赏,并能够表达自己的观点。 教学内容 1. 动画片简介 动画片的定义与历史背景 不同类型动画片(如手绘动画、电脑动画、三维动画等)的特点 动画片对社会文化的影响 2. 鉴赏动画片的方法 观察动画片的画面构图、色彩运用、人物造型等细节 分析故事情节、主题思想及人物性格 感受动画片的音乐、声音设计及特效 3. 动画片鉴赏实践 分组观看经典动画片片段 小组讨论并分享各自的观点 制作动画片鉴赏报告 教学流程 1. 导入新课(5分钟) 展示一些经典动画片的海报或视频片段,引发学生兴趣。 引导学生思考:什么是动画片?它有什么样的魅力? 2. 动画片简介(10分钟) 讲解动画片的历史背景及发展过程。 展示不同类型动画片的代表作品,让学生初步了解各类动画片的特点。 3. 鉴赏动画片的方法(15分钟) 介绍观察动画片画面构图、色彩运用、人物造型等细节的方法。 分析故事情节、主题思想及人物性格。 感受动画片的音乐、声音设计及特效。 4. 动画片鉴赏实践(30分钟) 分组观看经典动画片片段,每组选择一部动画片。 小组讨论并分享各自的观点。 制作动画片鉴赏报告。 5. 总结与拓展(10分钟) 总结本节课的主要内容。 引导学生思考:动画片是如何影响我们的生活的? 鼓励学生课后继续探索更多类型的动画片,并撰写心得体会。 多媒体辅助材料 动画片海报、视频片段 动画片鉴赏表格 视频播放设备 PPT演示文稿 板书设计 动画片简介 定义与历史 类型介绍 鉴赏动画片的方法 观察细节 分析故事情节 感受音乐与特效 动画片鉴赏实践 互动实践活动 观看动画片片段,小组讨论并分享各自的观点。 制作动画片鉴赏报告。 反思总结 学生分享自己观看动画片后的感受。 教师总结本节课的重点内容及学生的表现情况。 注意事项 确保使用的多媒体素材均符合版权法规。 在教学过程中注重学生的个性化差异,鼓励学生提出自己的观点和看法。 在互动活动中给予学生充分的时间和空间,让他们自由发挥。 通过本节课的学习,学生不仅能够掌握鉴赏动画片的基本技巧,还能激发他们对动画艺术的兴趣,培养他们的观察能力、语言表达能力和团队协作能力。希望每位学生都能在动画世界中找到属于自己的乐趣。
《迷人的动画片》教案教学目标:1指导学生欣赏动画片,使学生了解动画片的不同类型。2在欣赏各种动画片的同时,使学生了解夸张与变形是动画片艺术表现上最主要的特征。3在欣赏动画片的同时,使学生简单了解动画片的制作过程。教学重难点:重点:激发学生对本课的内容发生兴趣,探讨并初步了解动画片的主要类型以及艺术特征。难点:通过观察、欣赏,在探究中初步认识和了解动画片的常见类型和主要的艺术特征。课前准备:教师
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级迷人的动画片 执教人:林佳开动脑筋积极讨论1:什么是动画2:动画片的种类3:动画片的制作原理4:动画形象的特点5:动画制作的步骤动画片简介动画是一种综合艺术门类它集合了绘画漫画电影数字媒体摄影音乐文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式 动画片的诞生动画片最早诞生于法国1877年巴黎的光学
课题迷人的动画片课型造型 表现教学目标1. 指导学生欣赏动画片使学生了解动画片的不同类型2. 在欣赏各种动画片的同时使学生了解夸张与变形是动画片表现上最主要的特征3. 在欣赏动画片的同时还使学生了解动画片的制作过程教学重点了解动画片的类型以及最主要的特点教学难点了解动画片夸张变形的特点并能用学过的美术技法创作或表现一个动画形象教学用具教师收集国内外各种动画片的制成课件课前发给学生动
《走进动画片》综合实践活动教学案例??????????后枣学 校 王敏一活动产生背景: 在科技迅猛发展的时代在娱乐形式五彩缤纷的今天供儿童欣赏和游戏的东西实在太多了但有一种娱乐形式是最受儿童欢迎的那就是动画片动画片以其离奇夸张的故事情节浅显易懂的对话形式诙谐幽默的故事内容生动贴切的语言征服着儿童的心看动画片已成为儿童生活的一部分 本次活动将围绕走进动画片这个主题展示学生是如何通过设计自己感兴
综合实践活动计划 ——迷人的动画片兴安小学王舒活动名称:迷人的动画片活动背景:在当今科技迅猛发展的时代在娱乐形式五彩缤纷的今天供儿童欣赏和玩的东西实在太多了但有一种娱乐形式是最受儿童们欢迎的那就是观看动画片动画片以其力气夸张的故事情节浅显易懂的对话形式幽默诙谐的故事内容生动贴切的语言深深吸引着广大少年儿童看动画片已经成为少年儿童生活中不可缺少的一部分在本单元的活动
剪纸动画
第7课 迷人动画 ——设置幻灯片中的动画效果教材分析自定义动画在幻灯片的学习中是重点学习内容它其中包含有很多知识点而本节课我只选自定义动画中的添加效果来进行教学在学习本课之前学生已经初步具备利用幻灯片进行创作编辑多媒体作品的能力.学情分析本班学生对信息技术比较喜爱学习兴趣较浓有基本的学习能力和动手能力但学生综合运用知识的能力不是很好通过本课的学习将信息技术更进一步运用于学
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第一课:让图动起来------------以秋意头像为例??效果图 ???????????????? 原图三张 ???????? _=fks_095070086085082067087081083095083083088068082095albumId=fks_087065085081085070093086080095083083088068082095 t _blank
从零开始讲解硬件和软件你完全可以
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