关于营山县城守第二完全小学校更名为营山县行知小学的请示营山县人民：营山县城守二小经过数十年的发展与提升已经成为一所校风好质量高特色明的市级示范小学在我县享有一定知名度与美誉度根据该校办学历史师资生源战略追求长远规划发展机遇综合资源陶行知教育思想与现代教育发展的高度契合为了更好地促进学校的发展与提升为了充分运用学校近年来已经初步展现出来的对于陶行知的仰慕和对于陶行知教育思想的自觉运用所形成

顿谷镇乾弄村小学校长个人述职报告庞崇海时间不等人2011年已过去我校按照教育局的部署服从镇中心小学安排结合本校实际全面贯彻党的教育方针全面推进素质教育深化课程改革与时俱进不断探索进一步完善学校可持续发展的新思路从教育教学实际出发开展校本系列化活动加强师资队伍建设以生为本培养学生的综合能力使学校各项工作又向前迈进了一步反思学校管理工作加以梳理在分析总结中寻找不足点在工作中寻找增长点这是一种理性

什么是学校内涵发展□ 郑金洲?? 关于什么是学校内涵发展很难找到一个明确的解释在学校改革与发展中使用内涵和外延这两个概念更多地是从隐喻的意义上来讲的前者表示内容和实质后者表示外观和形式一段时间以来学校发展比较注重外观上的变化主要表现为：学校规模的扩张占地面积的不断扩大绿化面积的增大橱窗的改变马路的修缮各种文体活动和庆典活动的举行等等这种发展是必要的也是学生发展的一种方式但是发展仅限于这种方式

中青年教师培养计划(2009-2010学年度第二学期) 为了加强我校教师队伍建设进一步全面提高教师的素质增强学校蓬勃发展的后劲打造加文小学强校之势为此学校特制定青年教师培训计划学校将采用多种形式和途径为青年教师提供成才的机会促使其脱颖而出尽快使全校青年教师的成长形成稳健的向上梯度一指导思想学校通过对教师队伍教育教学水平教师的个人特质及年龄构成等现状进行详细分析建立导师制倡导双向成材即为出处茅

借他山之石 攻自己之玉尊敬的各位各位校长：大家好应教育局的安排今天在这里给各位校长同仁做交流发言我实感惭愧因为囊中羞涩没有真经给大家奉送尽管二十铺学校近年来在各方面取得了一点点成绩得到上了级的表扬社会各界的赞誉但我深深知道我们只是做了一点点工作取得了非常渺小的成绩与兄弟学校相比我们还有许多路要走二十铺学校创建于1951年经过各级的关怀与帮扶经过历届班子的不懈努力二十铺学校已初具

小学学校工作汇报材料夯实内涵求特色 立足创新促发展乡小学坐落在脚下创建于1976年总面积11260平方米建筑面积1390平方米有10个教学班在校生466人教职工24人其中专任教师21人学历达标率为100下面我就小学多年来的发展情况向各位作以汇报　　一用切实的理念引领发展用朴实的智慧经营学校　　我们学校在地理位置办学规模资金投入等方面和其他兄弟学校相比没有任何优势可言学校近十年来发展迅速得益

徐家楼大白峪小学三年发展规划(2008-2011)一学校基本情况 大白峪小学是一所省级规范化学校近年来学校制定注重以人为本创建特色学校的治校方略坚持质量立校科研兴校特色强校的办学指导思想以 办名校培名师育名生为办学目标以让家长选择一次让学生受益一生为办学准则学校工作成绩较显著先后被评为：泰安市教书育人先进单位泰山区教书育人先进单位泰山区教学工作先进单位办事处教育教学先进单位等荣誉称号 二学校

学校精细化管理的思考小惠乡初级中学校长 任铁挠当前教育改革不断深入各校都你追我赶创名牌许多学校管理者都在思考：究竟是什么原因拉开了学校之间的差距和档次教学设施师资力量教学质量生源素质……在长期的思考过程中我也觉得这些差异的确限制和制约着一些学校进军名校或品牌学校但随着国家对农村教育的重视教育均衡发展的不断深化这些差距已经变得越来越小甚至有些已经到了微不足道的地步那么究竟是什么原因导致学

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新课程背景下学校教育科研的有关问题安徽省教科所 宋良文新课程背景下的学校教育科研一．新课改对学校教育科研提出多方面的要求二．长期教育科研的缺失对课程改革和学校发展起到了严重的制约作用三．教育科研对教师专业提高和学校发展的作用四．课题研究中需要注意的问题五新课程提倡的几种科研方法一．新课程的实施需要教育科研的支撑

忠义外国语学校小学三年发展规划 (2012年9月-2015年8月)一当前学校形势分析经过三年的艰苦奋斗温州市忠义外国语学校实现了初具规模的实现了健康稳定良性的发展品牌初步确立社会认同感逐年增加生源质量不断提高已经成为一所在瓯海区乃至温州有良好声誉的现代化有特色的学校基本上实现了第一步规模发展战略目标但是我们应该清醒地认识

走特色发展之路 办人民满意教育 ——建三江分局第二高级中学成长发展纪实在被誉为中国绿色米都的建三江分局北部坐落着一所办学特色鲜明教育质量上乘人文环境和谐教育行为诚信的现代化学校——建三江第二高级中学近年来学校教学质量连年攀升社会声名日益显赫业已成为垦区高中教育的一朵齐葩是什么使得这样一所2002年才批准成立的普通高中却以最底层的生源最年轻的师资创造了一

赤矶中学标准化初中建设工作总结在各级的大力支持下在全校师生共同努力下我校初中标准化初中的建设高质量的完成教育教学条件得到明显改善：1彻底改善了学生的住宿条件投入170余万元新建学生公寓2栋占地面积420M2室内宽敞明亮设施一应俱全2彻底改善了教学条件投入90余万元更新改造：新添图书1500册配置品牌电脑40余台以及体育及其他设施3彻底改善了教学环境投入40余万元维修改造了综合楼及教学楼旧

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课程改革是学校发展的必由之路鹿泉一中韩爱学一现实与理想(一)现实的教育不理想没有升学率就没有学校的今天学校利用一切可以利用的时间包括学生活动锻炼等发展成长时间甚至学生的吃饭睡觉等生存时

永济三中关于国家课程开设自查自纠情况的汇报办学理念：为学生准备未来育人目标：培养心灵高贵志向远大素质全面特长突出的现代中学生校 训：做最好的自己学校精神：做高贵的三中人一．永济三中基本情况 ???永济三中是一所刚成立三年的学校三年来永济市委市和教育局高度学校的发展学校教育教学质量稳步提升高考人数连年攀升社会声誉逐步提高今天校园绿化美化成果显著绿树成荫草绿书香学校占地218亩

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.谈班主任工作的辛苦班主任工作是学校工作的一个重要组成部分它像是一条纽带维系着学校家庭教师学生之间的关系发挥着极其重要的作用从某种角度讲一个好的学校一个高速发展的学校必须要有一支过硬的班主任队伍求是高中近几年的高速发展也正是因为有了这样一批优秀

薄弱学校改造实施计划2012-2013学年为了提升办学水平按要求完成义务教育薄弱学校的改造根据《阳城县农村义务教育薄弱学校改造计划实施方案》的通知精神根据我校实际情况特制定本校改造计划：一学校基本情况：伊宁县维吾尔玉其温乡上阿山圩孜小学是一所民汉合校其前身为阿山圩孜小学始建于1973年1993年9月该校搬迁至现在校址多年来在各级的关心支持下在全体教职工的共同努力下学校的办学理念教学质量不

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级主题班会我为创重出一份力组织者：赵迎宵 主持人： 陈璐佳 王渭赞 我们身为太平高级职业中学的学生恰逢学校创建国家级重点学校在此关健时刻为学校尽自己的一份绵薄之力从身边力所能及的事做起做好每一件与我们相关的事为学校的创重工作添砖加瓦为此我们特召开了一次名为我为创重出一份力的主题班会 指导思想 一个好的

常州刘国钧高等职业技术学校《学校三年主动发展规划》总结性评估自评报告 (2007年5月)自评报告目录：一规划实施基本情况及基本评价二规划主要任务实施和完成情况三规划实施主要体会和存在问题四今后三年主动发展的有关说明一规划实施基本情况及基本评价2004年初《学校三年主动发展规划》经教代会讨论通过并由市教育局及有关专家论证和同意后正式实施2005年学校进行

五郎小学校本研修工作总结?本学期我校以课改为载体以校本为依托以科研为导向以教研为保障以为形式以评课寻差距以反思促发展在校本研修工作上迈出了坚实的第一步在思考与改革中形成了强有力的团队合作精神别开生面有的放矢的教学诊断同伴互助活动充分让教师展现自我完善自我现将本学期的工作总结如下：一重视狠抓校本研修我校以向学习型学校迈近培养学习型教师提高办学质量提升学校档次促进学校可持续发展为校本

莱西市马连庄镇振华学校三年(2011-2014年)发展规划年度目标分解表一级指标二级指标三级指标三级指标总目标阶段性(学年度)目标与达成标准具体措施责任部门(人)A1学生发展(190分)B1身心发展(50分)C1身体素质(30分)具有良好的健康意识积极参加体育锻炼身体素质主要指标达到《国家学生体质健康标准》近视新发病率超重检出率常见病发病率等各项指标符合有关规定要求