单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级寻访小动物 ——王雪斐听到动物这个词我们想到了哪些动物豹子苍蝇大象鳄鱼狗和鸭子蝴蝶鸡蝗虫孔雀虎老鼠蚂蚁猫蜜蜂瓢虫企鹅青蛙蟾蜍蜻蜓蚯蚓鲨鱼狮子跳蚤大动物我们能想到哪些动物小动物我们能想到哪些动物我们用哪些方法区分大动物和小动物去观察小动物时要注意什么在观察活动中我们能做到：

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教科版三年级科学上册寻访小动物 身边每天都有各种各样的小动物只要我们不去打搅他们你会发现它们的世界有着另一番的趣味想了解它们吗想知道它们的生活带给科学家们怎样伟大的启发吗让我们轻轻地走近它们……观察要求：1.爱护小动物不许伤害它们2.在寻访的时候要注意安全不许在有危险的地方活动3.以小组为单位寻访校园的小动物观察时间10—

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《小虾》教案一教学背景：? ? 使学生了解小虾的生活习性及各种有趣的活动体会的喜爱之情激发学生细致观察小动物的兴趣教育他们要爱护小动物注意引导学生理解只有细致的观察才能生动准确地写出感人的文章 ? ? 二教材分析 ：? ? 《小虾》是