单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习旧课世界是永恒发展的运动变化发展关系注意：(原理内容方法论)联系和发展关系 荆人欲夜袭宋国先派人在白天测量了雍水的水位而后在夜间徒步过河结果却溺死千余人夜袭计划失败荆人夜袭本是个好主意请猜一猜为何失败了 原来夜间雍水暴涨荆人仍按照白天的结果行动 所以败也 (1) 荆人处事方法有何问题应该怎么办呢 (2)

《用发展的观点看问题》教学设计一学情分析学生在第一课时的学习中已经掌握了发展的实质初步接触到新事物的概念有了用发展观点看问题的初步认知本节课学生会出现的难理解的地方主要是新事物的不可战胜及事物发展两种状态的辩证关系二教材分析　1．教材地位：本课是辩证法两个总特征中的发展观点的方法论 2．掌握知识点及掌握方法：本课要掌握的知识点包括新事物的概念量变的概念质变的概念事物发展前途是光明

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级根本属性运动是物质的香港回归政权交接仪式这段录像蕴含着怎样的哲理第二节 坚持发展的观点一运动是物质的根本属性想一想 事物之间相互影响．相互制约的结果会怎么样呢(一)事物的联系构成运动 变化发展(二)世界上的一切事物 都是运动变化的(三)运动的含义 运动是宇宙中一切事物的变化和过程想一想 到底

用发展的观点看问题刮目相看吴国大将吕蒙自幼从军没有文化常常闹出哭话后在吴主孙权的劝导下他发愤读书进步很快鲁肃当上都督以后仍认为吕蒙不过是一介武夫有点儿瞧不起他不料在一次讨论战略问题时吕蒙却能问一知三对答如流鲁肃大为惊喜地说：我原以为你只有武略今天才知道你学识渊博已经不是当年的吴下阿蒙了吕蒙幽默地说：士别三日即更刮目相待意思是说人们三天不见便要另眼相看怎么能用老眼光看我呢用发展的观点看问题一一切事物

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级想一想故事士别三日即当刮目相看 说明了什么哲学道理首先要把事物如实地看成一个变化发展的过程 依据：事物是变化发展的每一事物都是由其过去现在和未来构成的过程其次要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位 依据：事物是变化发展的每一事物都有其产生发展和灭亡的过程再次要坚持与时俱进培养创新精神促进新事物的成

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级士别三日即当刮目相看这句话说明了什么哲学道理 说明了世界上一切事物都是变化发展的整个世界就是一个永恒变化发展的世界 士别三日即当刮目相看这句话给我们什么样的启示用发展的观点看问题 古时荆人欲夜袭宋国先派人在白天测量了雍水的水位而后在夜间徒步过河结果却溺死千余人夜袭计划失败荆人夜袭本是个好主意为何失败了 荆人处事方法