电荷电流导体绝缘体复习 胡明亮 2009-12-21复习目标：1.认识摩擦起电的现象了解电荷的种类及电荷间的相互作用 ??? 2.了解验电器的原理及其作用了解电荷量及其单位 ??? 3.了解原子结构认识元电荷自由电子和电荷的移动4. 认识电流知道电流方向知道导体绝缘体及半导体二极管教学过程电荷1一些物体被摩擦后能够

13 导体和绝缘体一教学目标： 1?能根据生活经验区分各种材料是否能导电 2?能用实验的方法验证各种材料是否导电 3?能说出对实验材料分类的依据并进行分类和记录 4?能分别举例说明有的材料容易导电有的材料不容易导电 5?能用自己的话解释导体和绝缘体的概念 6?能鉴别常见行为是否符合安全用电要求并说出理由 7?能辩别一种电动玩具的各部分由哪些材料组成 二课时安排： 2课时 三教学过程：第1课时

单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式电阻1什么叫导体什么叫绝缘体 生活中常见的导体有哪些绝缘体有哪 些2生活中常见的导线是用什么材料做成的 金属铁既多又便宜为什么不用铁来做导 线呢复习提问： 1定义：在物理学中用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小 通常用字母R表示 3电阻的单位是欧姆简称欧符号是Ω4常用单位：

(考查范围：电路电流电压和电阻)_____________ 班级___________ 得分____________一单项选择题(本题包含50小题)1.(04大连)下列各组物质中通常情况下是导体的一组是 ( )A.人体盐水橡皮B.人体大地油C.金属大地陶瓷D.盐水人体大地2．(04武汉)关于导体和绝缘体的下列说法中正确的是( 　 )A.导体能够导电是因为导体内有大量的电荷存在B.绝缘

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级车辆小学1观察电路连接说说电流在电路中是怎么流的2将电路中的导线剪断会出现什么情况为什么3重新接亮小灯泡看看小灯泡会不会亮(1)把两个塑料皮接触在一起(2)把金属头和塑料皮接触在一起(3)把两个金属头接在一起两个金属头接在一起小灯泡会亮而把外面的塑料皮接触在一起或把金属头和塑料皮接触在一起小灯泡就不会亮这到底是为什么呢像导线外

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级导课：1什么是导体和绝缘体 在物理学中善于导电的物体叫导体例如铅笔芯金属人体大地等 不善于导电的物体叫绝缘体例如橡胶塑料陶瓷等良好的导体和绝缘体都是重要的电工材料2演示实验导体对电流的阻碍作用叫做电阻(一)电 阻1 kΩ=103 Ω

闯关我能行一我能行 我会填1像铜丝那样容易让电流通过的物体我们称它们为( )?2像电线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体我们称它们为( )?二我能行 我会判断1塑料橡胶是导体?(? )2铅笔芯大部分金属是导体?(? )3小刀片是导体( )4不要用湿布湿手触摸或擦拭电器和开关( ) ? 5生活中我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方因此我们要好好的保护这些绝缘

《导体和绝缘体》教学设计 一课程目标◆科学探究目标1．能根据生活经验区分各种材料是否能导电2．能用实验的方法验证各种材料是否导电3．能说出对实验材料分类的依据并进行分类和记录◆情感态度与价值观愿意把自己知道的区分导体和绝缘体的方法及安全用电的方法与其他同学交流分享◆科学知识目标1．能分别举例说明有的材料容易导电有的材料不容易导电2．能用自己的话解释导体和绝缘体的概念进行区分◆STSE