花卉知识牵牛花别名喇叭花牵牛朝颜花为旋花科牵牛属一年生蔓性缠绕草本花卉蔓生茎细长约3米至4米全株多密被短刚毛叶互生全缘或具叶裂聚伞花序腋生1朵至数朵花冠喇叭样花色鲜艳美丽蒴果球形成熟后胞背开裂种子粒大黑色或黄白色寿命很长花期6月至10月大都朝开午谢凤仙花又名指甲花染指甲花小桃红等因其花头翅尾足俱翘然如凤状故又名金凤花凤仙花属凤仙花科一年生草本花卉产中国和印度凤仙花茎高40-100厘米肉质粗壮直立其

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扶起一株牵牛花　　又是一年春至清晨的露洗涤一片墙边的牵牛花那紫的红的在流动互相交织　　晨但四色的梦幻透着股香气在空气中似一股灵泉在汩汩流动　　我穿一袭白色长裙于牵牛花丛处看一个个大大小小的喇叭轻轻地奏起像是告诉我一些不可告人的秘密　　偶的望见一株牵牛花匍匐在地上紫色流了一地旁边的竹竿光溜溜地直立着显得有些孤独　　无助的牵牛花无声无效的奋斗　　爸爸曾说过牵牛花是攀缘茎若不能缠绕在杆上向上爬就只能

诸暨市实验小学电子教案（语文）编写者： 徐虹执教者：徐虹执教时间：2008年 月 日（周 ）课题12牵牛花共2课时教学目标学会牵举冠三个生字理解嘹亮繁华的意思能用充满说话让学生了解比喻拟人的写作手法培养学生的能力加强学生理解课文的能力通过教学培养学生对大自然的欣赏能力从而热爱大自然教学重点课文运用拟人的写作手法写了夏末初秋的清晨通篇文字优美富于想象在学习时要多朗读通过朗读来体会文字美来

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（1）自渎课文用笔划出自己不认识的字（2）请教同桌或邻桌解决生字（3）自读课文看谁读得熟练（4）抄写生字（带拼音）并给生字组词

苏教版四年级语文第一学期期中试卷及答案班级分数一看拼音正确美观地写出词语(8分)sù zào fán nǎo qī wǔ jū gōng( ) ( ) ( ) ( )yán sù mǐn jié shēng chù chéng f á(

①楼上的王奶奶上了年纪不能下楼了 ②丁丁向同学要了几颗牵牛花的种子种在自己家的阳台上丁丁对 种子说：牵牛花你快快发芽长大好让王奶奶也能看到鲜花吧 ③不久牵牛花发芽了长出了嫩叶一天晚上丁丁梦见牵牛花对他说：给我一根竹竿吧我可以爬到上面去开花满足你的愿望 ④丁丁醒来记着牵牛花的话就找来一根竹竿牵牛花顺着竹竿往上爬一路吹着快活的小喇叭白的花紫的花粉的花向着王奶奶张开了笑脸好像在说：

2015年宝贝班图书领用清单幼儿人数图书册数人均册数书 名册数价格书 名册数价格《有个性的羊》110《鸭子骑车记》《我喜欢书》《一个长在天上的苹果》《妈妈我为什么存在》130《母鸡萝丝去散步》《一只与众不同的乌鸦》《大卫不可以》《如果嗅嗅丢了》《大卫上学去》《跳舞的熊》《大卫惹麻烦》《达芬奇想飞》110《我们是一家》《不要随便跟陌生人走》112《月亮生日快乐》《狮子烫头发》《我永远爱你

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牵牛花（孟子函）第一课时教学目标：掌握生字牵举冠3个生字的音形义了解冠字的另一个读音会读衣裳嘹亮丛林野菊池塘等16个词语能大概知道花冠属于花朵的哪个部分理解嘹亮等词语的意思在理解的基础上知道课文用了拟人的写作方法在想象的基础上体会到喇叭声中包含的快乐和希望体会到新一天的美好有感情的朗读课文1-2小节感受牵牛花惹人喜爱的地方第二课时教学目标（附）：通过体会和想象能模仿运用比喻和拟人的写作方法同时简单

小学导学案科目语文年级二年备课人课题8小鸟和牵牛花课时安排第一课时审核人使用时间20121019学习目标通过小鸟和凤仙花小草牵牛花等小伙伴的故事了解小草凤仙花及牵牛花等几种植物的生长特点学习牵牛花等助人为乐关爱他人的精神教学重点难点了解牵牛花能陪生病小鸟的原因导 学 流 程学 案导 案自主学习1借助拼音自由读课文要求读准字音

最是那一窗牵牛花我在自家窗台种下几棵牵牛花夏天来啦窗子绿起来了每天早晨牵牛花竞相开放它是那么早以至于爱睡懒觉的我总也比不上它早上起床后在窗边那满眼的牵牛花热闹的吹着喇叭炫耀着自己的色彩心情无比舒畅牵牛花带给我一天的希望它那生命的色彩如此简单却令人感动也许盛夏就该是满眼红花绿叶的很庆幸自己能在窗台上种活牵牛花来遮挡那冷冰冰的金属防盗窗让我的心情变得柔和起来我真希望每家窗台上都种上花而不是只有金属柱子

牵牛花 向阳乡中心小学 三年级周金芝有人喜欢富丽华贵的牡丹有人喜爱清香扑鼻的茉莉还有人喜欢独傲霜雪的腊梅……我呢却喜欢那平凡的牵牛花乐于向高处攀登这就是牵牛花的本色也可以说是它的性格习惯吧开始它那纤细而娇嫩的茎蔓围着你给他们搭的架子或篱笆悠闲而自在地向上缠慢慢的架子或篱笆都被牵牛花的茎和叶占得满满的了那翠绿茂密的叶片和条条茎蔓连在一起被微风一吹就像那条条绿波道

中班语言活动 ：竹篱笆和牵牛花 薛丽萍说教材《竹篱笆和牵牛花》以伤心的竹篱笆是怎样帮助牵牛花的这个大主题引导幼儿理解让幼儿明白竹篱笆是固定不动地呆在一个地方而牵牛花却可以通过篱笆攀爬的更高这是它们各自的特点依据故事竹篱笆主动帮助牵牛花让牵牛花在自己的身上爬很快牵牛花就站在高高的竹篱笆上呼吸着新鲜的空气引导幼儿感受朋友之间的关爱和谐共处生活的美好懂

牵牛花对面楼的一对老人在楼前的一片空地上建了一个小小的花圃细细的竹扎成的篱各种花草在里面繁茂的生长着在竹篱的下面确切地说是竹篱的外面有几株牵牛花的小苗正悄悄的生长着显然他们不是老人种的可能连它们自己都不知道是从哪里来的每天老人都会在花圃里修修剪剪喷喷洒洒却从不去顾及它们真是寄人篱下啊我在心里为它们抱着不平他们沐浴过阳光也经历过风雨就这样默默的生长着沿着细细的竹篱努力攀援着让原本呆板的竹篱充满了生气