单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式教师师德与业务能力的思考林 崇 德北京师范大学2010. 5. 23十六大文件强调教师队伍建设中要提高师德与业务能力2007年全国优秀教师座谈会上胡锦涛总书记提出了爱岗敬业关爱学生刻苦钻研严谨笃学勇于创新奋发进取淡泊名利志存高远一对教师素质－师德与业务能力

???小学教师师德论文记得法国作家卢梭说过:没有榜样你永远不能成功地教给学生以任何东西法国作家罗曼罗兰也说过：要撒播阳光到别人心中总得自己心中有阳光我想我们每个教师的师德就如同这里的榜样和阳光俗话说亲其师则信其道信其道则循其步所以说教师是旗帜学生如影随形般地追随教师是路标学生毫不迟疑地顺着标记前行孔子说过：其身正不令则行其身不正虽令不从我们教师若不是路标纵然你的理论再高教育的形式再好艺术性再

教师师德承诺日复一日繁杂的工作让我着实感受到了当老师的不易作为一名 HYPERLINK t _blank 小学教师在师德教育工作中我将做到如下几个方面：1 HYPERLINK t _blank 爱岗敬业面向全体学生履行教书育人的神圣职责严格遵守《教师法》认真履行《中小学教师职业道德规范》增强事业心和社会责任感深入贯彻落实科学发展观以 HYPERLINK t _blank

1结合工作经历中所闻所见谈谈您对教师师德现状的认识教师不是职业而是事业福清康辉中学 翁捷从第一天拿起粉笔开始老前辈就教导我：教师不是职业而是事业从教20年来深刻的体会到老前辈说的这一句话看着一届届毕业生从毕业到参加工作再到结婚生子在祝贺他们事业有成的同时我总能深切感受到自己重未有过的成就感想想这就是事业有成的滋味吧他们的成长时候就是教师的事业有成的时候看来教师教书育人的这一事业直接影响

学习教师师德的心得体会教师这个神圣的名称受人尊重的职业从古到今社会的进步都离不开教育而教育成败的关键则是教师而教师的品格则是影响学生成长的关键还记得我们小时候读书时老师是怎样的为我们付出他们的言行举止现在还历历在目现在我也成了一名光荣的人民教师时刻不忘以前老师的教诲为我所教的这些孩子们能健康成长我只有不断的提升自己的学识和品格不断完善自己才能带好现在这些新时代的孩子们假期里有时间和机会好好地

教师师德家长问卷调查表尊敬的家长：为了深入地了解我校教师的师德情况及时反馈信息进一步提高我校教师的师德水平学校决定针对教师的师德师风情况向家长进行调查本次调查采用无记名方式我们真诚希望您和孩子一起对老师给予客观的评价如实填写并提出宝贵的意见和建议请将您对孩子的现任老师的看法填入下表在相关栏目内打并符简要评价 小学 年级

白碗窑镇小学教师师德考核细则1热爱祖国热爱中国共产党热爱国旗在言谈举止中给学生榜样学校升旗时做到不说话不随意走动(4分)2在学科教学和新课程教改中教师要积极更新教育观念渗透德育教育使用新型的适合学生发展的教育和教学方法(4分)3积极参加各级组织的学习不得随意缺席(4分)4不得传播不利于教师之间团结的话不得传播不利于学校声誉的话教师之间应本着团结协作的精神不得互相排斥更不能在学生和家长面上及其

淮北十中2011—2012年度第二学期政史地教研组工 作 总 结我校政史教研组是一个团结互助综合创新的温馨大家庭一学期来全组教师积极按照实施素质教育新课程改革的要求转变教育观念坚持以德育为核心以培养学生的创新精神和实践能力为重点积极探索行之有效的教学模式充分发挥思想政治课的德育功能在教研室和学校的关心支持下取得不少成绩具体工作汇报如下：????????? 一教师师德表观教师本人是学校

教师师德师风个人自查报告 金土完小 靳深师德是教师的灵魂是搞好教学的前提保证是教师的立身之本作为教师我们的一言一行对学生都起着潜移默化的作用通过进一步的学习我对师德师风整顿活动有了更深入的认识学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距为了更进一步地搞好本职工作我进行了深刻的剖析 :1教育观念：新课程理念使我们教师成为学生学习的合引导者和参与者教学过程为师生互动共同发展的过程教学课程是

教师师德师风个人剖析材料　自我校开展师德师风的学习教育活动通过参加我校师德师风的学习教育使我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识对中学教师职业道德规范内容更加熟悉现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求结合自己多年来的教育工作表现作自我问题剖析　　一存在的主要问题　　1在热爱教师的职业方面表现要更加突出我平时扎实工作爱岗敬业认真上课努力学习勇于创新虽然我很清楚地知道热爱教师的职业

哈尔滨市中小学(中专)教师师德档案( 201 ? 年度) ? ? 学 ??? 校 ：? ?????姓 ??? 名： ?????性 ??? 别： ?????年 ??? 龄： ??????职 务：

小学德育工作总结德育为首一个学校德育工作开展的好坏直接影响着这个学校个方面的成绩开展好德育工作有利于学校良好班风的形成有利于学生的养成教育对学校各方面的工作都是一个促进我们学校始终重视德育工作的开展注意师德师风建设班主任工作的开展重视学生的养成教育我们的工作在原有的基础上有了提高一基本情况全校共5个教学班共有学生170余人教职工6人班主任5名我们每周学校组织升旗召开班会每月召开一次德育会议总结和部

关于我校教师师德现状及其原因的初步分析郑素云几年来我校教师通过学习实践《中小学教师职业道德规范》大力开展师德师风建设师德水平显著提高教师队伍整体素质不断增强然而不可否认的是随着改革开放的不断深入在市场经济的巨大冲击下一些教师也做出有悖教师职业道德的事情来主要有：? 一从事有偿家教近年来由于受市场经济的影响我校一些教师把自己的职业操守抛弃了他们把教学的功夫放到了校外白天在学校教书马虎了事在

教师师德师风自查报告夏芙荣10 月 16日学校召开了全校教师师德师风会议徐红书记非常严肃地总结了师德师风教师九禁止等一些问题给我们全体教职员工敲响了警钟我也反思了一下自己的教学行为虽然尽力想做好每一件事但是由于经验和学习不够有许多的方面都存在着不足： 一教学业务方面 首先上课备课从实行先学后教以学定教教学改革以来我觉得自己就没有认真好好地备过一节课通常是把集体教研的现成的备课随手拿来就去上课

有关教师师德的思考中学阶段教师的自身的思想品德素质问题至为关键 中学教师作为素质教育的实施者学生思想进步的引领者其良好的师德师风对青少年学生的成长乃至整个社会的道德建设都有着不可忽视的影响当前我国中学教师的职业道德整体状况和主流是好的大部分教师忠于职守精于教书勤于育人然而在市场经济追逐利益最大化的条件下少数中学教师因社会学校和自身的原因在师德方面出现一些不良倾向与问题鉴于上述情况进一步展开对

教师师德师风自查自纠报告青化中学 李俊科二〇一一年五月三十日教师师德师风自查自纠报告青化中学 李俊科 经过几天的师德师风整训的学习使我受益匪浅学高为师德高为范师德是教师最重要的素质加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容教师的一言一行一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生因此师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏教师不仅要教好书还要育好人各方面都要为人师表使

教师师德师风自查自纠报告要撒播阳光到别人心中总得自己心中有阳光教师这个播撒阳光的天使肩负着培养有理想有道德有文化有纪律的一代代新人的光荣使命这就要求我们必须严格要求自己时时审视自己是否做到了榜样和阳光师德是一个教师的灵魂是搞好教育教学的前提保证是教师的立身之本我国古代大教育家孔子曾说：其身正不令而行其身不正虽令不从作为教师我们要在日常教学中发挥模范表率作用注意自己的行为举止言谈风貌教师的一言

教师师德学习材料：平凡心事业心责任心　　 ——新时代师德的重要内涵　　 对自己拥有一颗平凡心对工作拥有一颗事业心对学生拥有一颗责任心这是新时代师德的三个重要内涵　　 一对自己拥有一颗平凡心　　 教师首先是人是有思想有感情有个性的平凡人是有七情六欲的平凡人　　 平

教师的最大师德是把课上好刘萍??来源:中国青年报??(2018-08-20??10版)????前不久应安徽省无为中学九八届高三两个班学生的邀请我参加了他们毕业20周年聚会我不是他们的班主任仅仅是一个普通的语文老师在之外和学生的交流很少不禁要想：我到底给了他们什么作为老师是否有足够的底气在20年后领受学生的这份深情????底气之一是当年没有哪一节课不是精心准备的????九八届学生是我调回无