第二章 第6节《导体的电阻》导学案编写人：张弼 审核人：高二物理组 编写时间：2014-8-10班级： 组号： ： 教师评价： 【学习目标】 1能通过实验探究和逻辑推理得出导体电阻与其影响因素的定量关系 2知道电阻定律的内容能写出表达式并能进行简单的应用3知道电阻率的物理意义及影响因素4能

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第6节 电能的利用 电能是现代生活中最常用的一种能量人类之所以广泛利用电能是因为电能不但容易传输而且很容易转化为人们所需的各种能量 ◆影响导体电阻大小的因素： 1 导体的____ 2 导体的____(导体越___电阻越大) 3 导体的____(导体越___电阻越大) 4导体的____ (____越高金属导体的

课题 导体的电阻学习目标1通过实验和逻辑推理理解电阻定律和电阻率能利用电阻定律进行有关的分析和计算2通过阅读能说出电阻率与温度的关系学习重难点重点 电阻定律及利用电阻定律分析解决有关的实际问题难点 利用实验抽象概括出电阻定律是本节课教学的难点学法指导通过实验探究和理论探究研究导体电阻的相关因素课前预习一影响导体电阻的因素1．实验：探究导体电阻与其影响因素的定量关系(1)实验器材：四段不同的金

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 恒定电流2.6 导体的电阻——茚旺高级中学 陈云伟导体的电阻是导体本身的一种性质由导体自身的因素决定那么问题1:导体的电阻R到底由哪些因素决定呢(一)大胆猜

导体的电阻【目标展示】1能叙述电阻定律写出表达式 2能叙述电阻率的意义能说出金属导体半导体材料的电阻率随温度的变化规律了解电阻率和温度有关 3. 通过设计和操作实验分析处理数据学会应用控制变量法来进行研究的方法培养逻辑思维能力和分析问题解决问题的能力【自主学习】1.导体的电阻是导体本身的一种 它是由导体 决定的导体的电

本来源于《七彩教育网》第二课时 研究型实验 要点考点聚焦：实验考查中对实验中用到的科学研究方法和实验现象的分析及实验操作顺序的考查是当前 中考考点之一.课前热身1.在做研究导体的电阻跟哪些因素有关的实验中为了便于研究而采取控制变量法 即每次须挑选两根合适的导线测出它的电阻然后比较最后得出结论.导线代号ABCDEFG长度(m)横截面(mm2)材料铁钨镍铬丝铁钨镍铬丝铝(1)为了研究导

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.什么是电阻导体对电流的_______作用. 2.电阻越大导电能力越___电流表的读数就越___灯泡的亮度就越____.3.不同的导体的电阻大小是_____的阻碍弱小暗回顾:不同第四节 影响导体电阻大小的因素猜想:影响导体电阻大小的因素有哪些可能与导体的长度粗细(横截面积)自身材料温度……有关.用什么方法验证控制变量法我的猜

八年级物理电学复习题一单项选择题31．科技讲座课上王教授为同学们表演了火柴点灯：如图所示用火柴给铅笔芯加热就会看到小灯泡慢慢变亮火柴燃完小灯泡就慢慢变暗直至熄灭对此下列说法正确的是( )A．铅笔芯是绝缘体B．导体的电阻与温度有关C．温度升高导体的电阻一定变小D．温度降低导体的电阻一定变大2.下图是几位同学画出的电压表连接方法的电路图你认为正确的是：3某同学有一段导体他为了使导体的电阻减

导体的电阻一教学目标1．知识和能力(1)能叙述电阻定律写出表达式 (2)能叙述电阻率的意义能说出金属导体半导体材料的电阻率随温度的变化规律了解电阻率和温度有关2．过程和方法(1)通过设计和操作实验学会应用控制变量法来进行研究的方法(2)通过分析处理数据培养学生逻辑思维能力和分析问题解决问题的能力(3)通过研究各材料的电阻率表格培养学生收集信息综合分析获取知识的能力3．情感和价值观(1)培养学

多项选择题1.具有储能功能的电子元件有( )电阻 B.电感 C.三极管 D.电容答:BD2.简单的直流电路主要由( )这几部分组成电源 B.负载 C.连接导线 D.开关答:ABCD3.导体的电阻与( )有关A.电源 B. 导体的长度 C.导体的截面积 D. 导体的材料性质答:

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级探究导体电阻与材料的关系实验原理 1．材料的电阻率是材料的本身的特性由公式R=ρLS知电阻率ρ=RSL因此要测定金属的电阻率只须选择这种金属材料制成的导线用伏安法测出金属导线的电阻R用刻度尺测出金属导线连入电路部分的长度L用螺旋测微器测出金属导线的直径d然后由S=πd24算出金属导线的横截面积S即可求得金属的电阻率ρ

课题 导体的电阻学习目标1通过实验和逻辑推理理解电阻定律和电阻率能利用电阻定律进行有关的分析和计算2通过阅读能说出电阻率与温度的关系学习重难点重点 电阻定律及利用电阻定律分析解决有关的实际问题难点 利用实验抽象概括出电阻定律是本节课教学的难点学法指导通过实验探究和理论探究研究导体电阻的相关因素课前预习一影响导体电阻的因素1．实验：探究导体电阻与其影响因素的定量关系(1)实验器材：四段不同的金