单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级主讲 朱立元第八讲 审美活动的连续性1过程即做doing即艺术2新与旧的融会预见调整创新结论：美与艺术的统一性第九讲：审美形态(一) 优美1含义：是对象与主体在实践中达到的统一平衡与和谐状态2表现：形式上柔媚秀雅美感上轻松愉快自然中清风细雨社会上温文尔雅艺术上《蒙娜丽莎》

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课程性质：自 考 课时：56课时 主讲人：彭志琴花是红的和花是美的是两种不同性质的判断花红是认识判断花的红不取决于人而存在花美是价值判断离开人花就无所谓美丑墨脱的蝴蝶课程总体介绍美 学审美活动审美关系审美形态审美经验艺术论审美教育论侧重客体方面美学思考起点焦点重点侧重主体方面体现高级典型形态美学基石第一章

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六章 什么是美感山东师范大学文学院一什么是美感美感是现代美学一个非常重要的研究领域是美学研究的重心从本质论研究转向审美主体研究之后的必然现代美学之父费希纳主张美学要从哲学体系中解放出来着重研究主体的审美感受兴起所谓的自下而上的美学狭义上的美感：我们通常所说的美感是狭义意义上的也叫审美感受这是指审美主体在审美活动中由具体的审

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五章 美学基本范畴山东师范大学文学院什么叫范畴什么是范畴就是人们对客观事物的普遍本质的概括和反映概念也是对本质的概括和反映但是概念更具体更细致相对来说范畴更为基本更为核心自然也就更为的重要美学范畴就是人们对于美的现象形态的认识和把握 一西方美学基本范畴优美：这是人类最早把握的一种美学形态 西方的毕达哥拉斯学派：和谐的统一把

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级主讲 朱立元第二讲 何谓美学第一阶段 审美意识的出现审美意识：指的是尚不成熟不自觉或不清晰的有某种审美追求的意识它往往没有获得系统理论性的表述或者仅仅通过审美实践活动体现出来比如原始文化中我国半坡丁村河套山顶洞人等打磨的石具骨针彩陶文化人面鱼纹盆等等均是审美意识的表现民间画诀 鼻如胆瓜子脸樱桃小口蚂蚱眼漫步走

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 什么是美学一美与美学 二美如何成为学 三美作为学的历史(西方) 四美作为学的历史(中国) 1美≠美学(1)美的现象(2)美与美学的联系(3)美与美学的区别一美与美学 返回首页二美如何成为学 1美学的产生2美学的研究对象３什么是美学返回首页下一页美学的产生1美学的奠基时期(柏拉图)2美学的诞生时期 鲍姆嘉通最早用美