第1节 力教学目标1．知识与技能知道力的概念和力的单位知道力的三要素能用示意图表示力2．过程与方法通过活动和生活经验感受力的作用效果了解物体间力的作用是相互的并能解释有关现象3情感态度与价值观(1)在观察体验过程中培养学生的科学态度 (2)从力用三要素表示的事例中认识科学方法的价值教学重难点1．重点：力的基本知识2．难点：物体间力的作用是相互的教学过程(一)引入新课让学生描述生活中要用到力

粤沪版初中物理八年级下册教案第六章 力和机械教学目标1．认识力的作用效果能用示意图描述力会测量力的大小2．能通过常见事例或实验了解重力弹力和摩擦力3．通过实验探究学会使用简单机械改变力的大小和方向教学重点1.力的三要素2.重力滑动摩擦力3.杠杆的平衡条件4.动滑轮和定滑轮的使用教学过程第一课时 力课前知识：人的力气有多大(l)握力：一般人右手平均瞬时最大握力为550N左右左手为420N左右如

第九章力与运动一 二力平衡季南初中 陈一平教学目标1知识与技能知道平衡力的概念理解二力平衡的条件知道物体受平衡力作用时的运动情况2过程与方法通过学生观察思考生活中常见的物理现象培养自己的观察能力培养学生的概括思考能力通过探究培养学生进行探究实验的能力和分析概括解决实验问题的能力3情感态度与价值观通过教学活动激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲使学生乐于了解日常生活中的物理道理通过小组探究活

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.学校：广州市沙东中学教师：黄小薇内容：九年级第十一章第五节《牛顿第一定律》第1课时教具：斜面小车刻度尺毛巾木板平板玻璃(学生每组一套)教学过程：(一)复习旧知识师：力的作用效果有哪些生： = 1 GB3 ①力可以改变物体的运动状态 

初中物理课时教案(讲评)学校威海经济技术开发区新都中学授课人杨龙飞课题电阻欧姆定律时间2000年12月教学目标知识目 标1巩固和掌握欧姆定律的内容公式会利用伏安法测电阻2理解和巩固串联并联电路电流电压和电阻的特点3能熟练地利用欧姆定律及串联并联电路特点的知识解决电路问题4能正确使用滑动变阻器会解有关滑动变阻器的电学题能力目 标培养学生自己正确矫正知识和举一反三的能力使学生在解决电路问题时养成

《液体的压强》教学设计教材分析：压强是本章的重点知识教材以压强－液体压强－大气压强这样的编排顺序让学生一步一步去探究和掌握压强的知识通过前两节课的学习学生基本建立了压强的概念知道了增大和减小压强的方法并能用压强公式进行简单的计算这节课我们希望能扩展学生对压强的认识 这节课在本章中的要求并不高但相关知识在实际中的应用却不少因此这节课的主要任务是让学生清晰的了解液体压强特点为学习液体压强的应用(