单击此处编辑母版文本样式《走向高考》 高考总复习人教 实验 版 · 生物必修二 第五章 基因突变及其他变异首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级项目内容要求考点1.染色体结构变异和数目变异2.生物变异在育种上的应用ⅡⅡ重难点1.染色体变异的特点2.染色体变异在育种上的应用题型年份及考卷考点

单击此处编辑母版文本样式《走向高考》 高考总复习人教 实验 版 · 生物必修二 第五章 基因突变及其他变异考纲解读首页命题趋向上页下页末页复习指导单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级本章包括基因突变和基因重组染色体变异人类遗传病三节内容主要掌握以下知识：(1)举例说出基因重组及其意义(2)举例说明基因突变的特征和原因(3)简述染色体结构变异和数目变异

单击此处编辑母版文本样式《走向高考》 高考总复习人教 实验 版 · 生物必修二 第一章 遗传因子的发现首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级项目内容要求考点基因的自由组合定律实质及应用Ⅱ重难点基因自由组合定律的原理在生产生活实践中的应用题型年份及考卷考点选择题2009年全国Ⅰ广东卷2008

主干梳理自测感悟菜 单典题演练知能提示经典例题考向导航核心考点精讲精析隐 藏2013 · 新课标高考总复习· 配人教生物山东金太阳书业有限第4章　基因的表达 1．(2010年高考福建理综)下列有关造血干细胞中物质运输的途径可能存在的是(　　)A．吸收的葡萄糖：细胞膜→细胞质基质→线粒体B．合成的细胞膜蛋白：高尔基体→核糖体→细胞膜C．转录的mRNA：细胞核→细胞质基质→高尔基体D．合成的DN

生物必修二模块检测卷一选择题(每题只有一个正确选项每题2分共60分)1.基因型为AaBB的一个卵原细胞进行减数分裂产生了一个基因型为aB的极体则同时产生的卵细胞的基因型可能是( ) A. aB　　B. Ab　C. aB或Ab　　D. aB或AB2.以下属于染色体变异的是( )　①同源染色体之间部分片段的交换　②染色体上的一些片段的增添或缺失　③非同源染色体的自由组合　④异常精子XY的

单击此处编辑母版文本样式《走向高考》 高考总复习人教 实验 版 · 生物必修二 第四章 基因的表达考纲解读首页命题趋向上页下页末页复习指导单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级本章内容主要包括三个方面：基因指导蛋白质的合成即相连续的两个过程转录和翻译基因对性状的控制是通过基因控制酶的合成和基因直接控制蛋白质分子的结构来影响性状的遗传过程中的重要规律——

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.生物必修二1一种生物同一性状的不同表现类型叫______性状[相对]2杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫_______[性状分离]3F1(杂合子)与_________进行的杂交叫测交[隐性纯合子]4在____对_____染色体的__

高一年级生物必修二综合检测试题一选择题1下列关于纯合子与杂合子的叙述正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　(　　)(A)纯合子的自交后代仍是纯合子 (B)杂合子的自交后代仍是杂合子(C)纯合子中不含隐性基因 (D)纯合子的杂交后代一定是纯合子2连续三次抛出硬币均为正面朝上第四次抛出硬币的结果是　　　　　　　　　(　　)(A)背面朝上

单击此处编辑母版文本样式《走向高考》 高考总复习人教 实验 版 · 生物必修二 第一章 遗传因子的发现首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级项目内容要求考点1.细胞的减数分裂Ⅱ2.精卵细胞的形成过程Ⅱ3.受精作用Ⅱ重难点1.减数分裂过程及染色体和DNA的变化2.减数分裂与有丝分裂的区别与联

单击此处编辑母版文本样式《走向高考》 高考总复习人教 实验 版 · 生物必修二 第五章 基因突变及其他变异首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级项目内容要求考点1.基因突变的特征和病因2.基因重组及意义ⅡⅡ重难点1.基因突变发生的时间基因突变的特点2.基因重组的类型发生时间及基因突变与基因

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.高一生物学必修二学分认定知识材料遗传因子的发现第12节 孟德尔的豌豆杂交实验一基本概念：(1)性状——是生物体形态结构生理和生化等各方面的特征(2)相对性状——同种生物的同一性状的不同表现类型(3)在具有相对性状的亲本的杂交实验中杂种一代(