相关文档

• 高中生物必修二.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三节 人体生命活动的调节——神经调节的基本过程 游戏规则：两个人一组彼此伸出手掌手心上下相向而对先一方打另一方躲谁打到对方算谁赢五次之后再交换在做这个游戏的过程中主要是在你们的什么系统的参与调节下完成的而我们的机体又是通过什么方式来完成这些动作的呢一神经调节的基本方式——反射1概念：在中枢神经系统的参与下机体对

• 高中生物必修一必修二必修三.doc

  高中生物必修一 必修二 必修三知识点总结(人教版)必修一《分子与细胞》(一)走近细胞一细胞的生命活动离不开细胞1无细胞结构的生物病毒的生命活动离不开细胞 生活方式：寄生在活细胞病毒 分类：DNA病毒RNA病毒 遗传物质：或只是DNA或只是RNA(一种病毒只含一种核酸)2单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动3多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作完成复杂的生命

• 高中生物必修二说教材.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高中生物必修二宣化四中 张智颖编写意图说课标了解遗传变异规律领悟 科学方法形成生物进化观点遗传物质和结构基础遗传信息的传递和改变遗传信息的表达遗传和进化和环境的关系知识教育价值说课标操作能力信息能力科学探究能力能力培养说课标科学态度和科学精神科学技术价值观情感态度价值观说课标生物进化的观点对立统一的观点说教材设计

• 高中生物必修二《遗传定律》.ppt

  #

• 高中生物ppt-50-必修二5-2.pdf

  生物 高考总复习

• 高中生物ppt-51-必修二5-3.pdf

  生物 高考总复习

• 高中生物ppt-44-必修二3-1.pdf

  生物 高考总复习

• 生物-必修二.ppt

  #

• 高中生物必修二教案.doc

  伴性遗传 [教学目标] 知识目标 了解红绿色盲和抗维生素D佝偻病的遗传现象 概述伴性遗传的特点 理解伴性遗传的特点 举例说出伴性遗传在实践中的应用 能力目标 运用分析的方法总结人类红绿色盲症和抗维生素D佝偻病的遗传规律 利用伴性遗传规律解释人类遗传病概率练习解题 提升收集处理信息的能力研究性学习课题 情感目标 献身科学尊重科学精神的教育 渗透关爱生命珍惜生命的生命教

• 高中生物必修二试题.doc

  #