大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    高中生物必修一 必修二 必修三知识点总结(人教版)必修一《分子与细胞》(一)走近细胞一细胞的生命活动离不开细胞1无细胞结构的生物病毒的生命活动离不开细胞 生活方式:寄生在活细胞病毒 分类:DNA病毒RNA病毒 遗传物质:或只是DNA或只是RNA(一种病毒只含一种核酸)2单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动3多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作完成复杂的生命

  • 地理复习资料.doc

    高中地理必修一地理复习提纲 一宇宙中的地球 1地球所处的宇宙环境(1)了解天体分类不同级别的天体系统说明地球在宇宙中的位置天体:自然天体人造天体(运行于宇宙空间的陨落未发射的的不算)天体系统的结构 (由小到大):地月系和其他行星系太阳系和其他恒星系银河系和河外星系总星系地球在宇宙中的位置:是太阳系中八大行星之一按距太阳由近到远顺序排列八大行星依次

  • 复习提纲().doc

    高中生物复习(三)生物必修3复习提纲(必修)第二章 生物个体的稳态第一节 人体的稳态一稳态的生理意义1内环境:(1)单细胞生物直接与外界环境进行物质和能量转换而人体细胞必须通过内环境才能与外界环境进行物质和能量交换(2)内环境的组成: 细胞内液 体液 血浆细胞外液 组织液(内环境) 淋巴(3)内环境是细

  • 期末试题().doc

    高一生物期末试题单选题1. 占人体细胞干重50以上的有机化合物是[ ]A.糖元B.蛋白质C.脂肪D.核酸2. 下列过程不属于主动运输的是:[ ]A.红细胞吸收葡萄糖B.海带细胞吸收碘C.肠上皮细胞吸收葡萄糖 D.甲状腺细胞吸收碘3. 在动物细胞中和植物细胞中以储存能量的形式存在的糖类分别是A.葡萄糖淀粉 B.淀粉糖元C.糖元淀粉D

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三节 人体生命活动的调节——神经调节的基本过程 游戏规则:两个人一组彼此伸出手掌手心上下相向而对先一方打另一方躲谁打到对方算谁赢五次之后再交换在做这个游戏的过程中主要是在你们的什么系统的参与调节下完成的而我们的机体又是通过什么方式来完成这些动作的呢一神经调节的基本方式——反射1概念:在中枢神经系统的参与下机体对

  • 试卷(12).doc

    东台市三仓中学20102011学年度第一学期期中试卷 高三生物命题人:陈连所 审核人:薛太芳 说明:1.本试卷分第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两大部分 2.请将第Ⅰ卷正确答案涂在答题卡中第Ⅱ卷正确答案填在答题纸上 3.本试卷总分:120分完成时间:100分钟第I卷(选择题共55分)一单项选择题:本部分包括20题每题2分共计40分每题只有一个选项最符合

  • __知识点总结(人教版)【完全免费】.doc

    高中生物必修一 必修二 必修三知识点总结(人教版)必修一《分子与细胞》(一)走近细胞一细胞的生命活动离不开细胞1无细胞结构的生物病毒的生命活动离不开细胞 生活方式:寄生在活细胞病毒 分类:DNA病毒RNA病毒 遗传物质:或只是DNA或只是RNA(一种病毒只含一种核酸)2单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动3多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作完成复杂的生命

  • 知识点总结(人教版)【完全免费】.doc

    #

  • 历史知识点总结【__】.docx

    高一历史知识总结 这是我自己用各种方法从各个角落搜集来的绝对经典文库上很多都说是高一历史的总结下载下来后只有一小部分...所以自己整理了一下完整版的【必修一必修二必修三】层次分明哦文件太长建议大家下载浏览.必修一第一单元 古代中国的政治制度一分封制目的:巩固国家政权内容:①分封对象——王族功臣先代的贵族②受封者义务——服从周王的命令镇守疆土随从作战交纳贡赋朝觐述职③受封者权利——职位

  • 教案全集.doc

    新人教高中物理必修1精品教案[整套]运动的描述质点 参考系和坐标系教学目标:知识与技能1.认识建立质点模型的意义和方法能根据具体情况将物体简化为质点知道它是一种科学的抽象知道科学抽象是一种普遍的研究方法.2.理解参考系的选取在物理中的作用会根据实际情况选定参考系3.认识一维直线坐标系掌握坐标系的简单应用.过程与方法1.体会物理模型在探索自然规律中的作用初步掌握科学抽象理想化模型的方法.让学生将生活

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部