小学语文一年级下册教学计划一学生基本情况分析:本班共有学生22名有6学习后进生经过第一学期的学习部分学生能认汉字500字左右其中极少数同学能认800——1000字左右每生能写汉字100字——150字之间少数能写200字左右对偏旁部首的认识不熟汉语拼音巩固率一般音序清晰这为本册的音序查字典法打下了基础写字姿势正确但有3——4人因身体原因及习惯不良需再加强写字习惯的督促学生的阅读兴趣阅读习惯较好
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.牛津小学英语1B教学计划 一学情分析:从上学期的教学情况来看一年级学生注意力容易分散学习习惯较难培养本学期应在继续培养学生学习兴趣和听说能力的同时培养学生的认读能力特别对于潜能生教师要耐心采取积极鼓励的方法创设生动活泼的气氛调动他们的学习
小学一年级下册数学教学计划大英县天保镇中心学校——徐伟(一)班级情况分析 我班学生班61名在经历了一个学期的数学教学后在基本知识技能方面基本上已达到学习目标学生对学习数学有着一定的兴趣乐于参加学习活动特别是对一些动手操作需要合作完成的学习内容都比较感兴趣但是在遇到有思考难度的问题时有畏缩情绪虽然在上学期期末测试中学生的成绩都不错但是成绩不能代表学习数学的所有情况只有在和数学学习的活动中才
小学一年级语文学科下册教学计划一教学内容及教材分析本册教材以专题组织单元以整合的方式组织教材内容共设八个专题分为八组:多彩的春天家庭生活保护环境快乐的夏天动脑筋想办法我们的生活多么幸福我们都有好品质我们身边的科学八个专题贴近儿童生活体现时代特点蕴含教育价值把知识能力情感融为一体每组包含1课识字4至5篇课文和一个语文园地各部分相互联系构成一个有机的整体识字课包括词语对对子谜语谚语等多种形式34