Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.低年级写字教学心得《小学语文课程标准》明确指出:写字是小学生应具备的一项重要的语文基本功对于提高学生的文化素养起着重要作用必须从小打好写字的基础低年级是学生写好字的起步阶段打好学生的写字基础在低年级语文教学中显得尤为重要因而在平时的教学中我非
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.小学低年级数学教学之我见 邵武下沙中心小学:王 宏《数学课程标准》明确指出数学教学要紧密联系学生的生活实际从学生的生活经验和已有知识出发创设各种情境为学生提供从事
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.小学低年级数学组织教学的几点体会本人原来一直任教小学高年级的数学自前年下期开始教低年级的数学低年级学生由于年纪小自主能力和自觉性都比较差在上经常出现一些意想不到的事情影响教学效果那么我们该如何组织教学通过几年的教学实践我深有体会归纳起来有
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.小学英语学习兴趣的培养永昌学区 郭学坤摘要:兴趣是点燃智慧的火花是小学低年级英语教学的基础小学英语教学首先就应该从培养学生的学习兴趣入手遵循教育规律和小学生身心发展特点唤起学生对老师的爱利用多感官的作用进行教学设计多样化的教学活动并
小绘本中的大智慧——谈低年级绘本阅读教学的研究西天目告岭小学 李琴[摘要]:绘本是一种适合低年级儿童阅读的图画书以图画为主文字为辅甚至完全没有文字而全是图画的书籍本文通过绘本阅读的意义绘本阅读的方式及绘本阅读教学的指导策略:深情导读激发兴趣引导猜想激发想象指导看图教给方法品味语言感受积累联系生活感悟内涵这几方面对低年级绘本教学进行了研究[关键词]:绘本阅读绘本漂流指导策略阅读对于孩子
低年级识字教学方法的创新单位:宁夏中卫市第五小学 :李红燕 :13739559248[摘要]:卢梭在教给孩子什么这一问题上说:问题不在于教给他各种学问而在于培养他有爱好学问的兴趣而且在这种兴趣充分增长起来的时候教给他以研习学问的方法[关键词]:兴趣 方法 能力[正文]:汉字是中华民族文化的瑰宝学习汉字是打开中华民族文化宝库的金钥匙学生掌握常用汉字对一生的发展具有重
汉语拼音gkh教案设计理念: 低年级学生自制能力差思维形象具体化无意注意又占据优势只有注重教学内容的具体性和直观性才能符合儿童的心理特点《语文课程标准》中实施建议也指出:汉语拼音教学尽可能趣味性宜以活动和游戏为主因此在教学中教师要积极合理地运用现代教学方法和教学手段进行愉悦教学创设丰富多彩的教学情境力求做到教学具有趣味性富有童趣激起学生学习汉语拼音的乐趣《语文课程标准》还指出:学生是学习和
二年级数学小课题申报提高低年级学生计算正确率的研究 ?课题名称提高低年级学生计算正确率的研究学校:新兴县实验小学学科:数学参加人员:黄玉乔 严顺珍 戚少莲 刘晓萍 曾淑梅时间:2010.10问题的提出(时代背景现存问题研究的意义等)计算作为数学的一个重要组成部分在学生的整个学习过程中起着举足轻重的作用低年级作为关键的起始阶段加减乘除的入门学习对学生今后的继续学习将会产生深远的影响因此