花园二中物理导学案 (二十六) 年级：八 (下) 时间：2011 5 30内容： 四 电磁铁 课型：新授一【学习目标】：1认识什么是电磁铁知道电磁铁的特性和工作原理2了解影响电磁铁 磁性强弱的因素3理解并记住电磁铁的优点：电磁铁的磁性有无与通断电有关 二【教学过程】：(一) 导入新课口述

八年级物理上册导学案(全套苏科版)引言 一奇妙的物理现象【课前预习】1．课本图0-2的实验中你猜想一下小金鱼会___________请你就你的猜想提出一个问题_______________________________________2．动手做一做课本图0-3的实验你能看到________________________你想到的问题是___________________________

16.5《能量的转化和守恒》导学案 班级： ： 时间：2011-12-26一学习目标1知道能量守恒定律2能举出日常生活中能量守恒的实例二学习重难点：1各种形式能量之间的相互转化2能量守恒定律的得出三自主学习：1自然界中的各种现象都是互相联系的可以从能量的角度反映这种联系做p.142想想做做观察实验所发生的现象发生了哪些能量转化实验1?现象____

闵集中学 科导学案 第 周 第 课 时 上课时间： 年 月 日 星期 年级主任签字 课题：探究凸

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.带电粒子在磁场中的运动第一部分 基础知识回顾【问题展示】问题一：洛伦兹力对运动电荷是否做功问题二：粒子的半径和周期由那些因素决定动能相同的质子和α粒子在同一磁场中半径和周期之比各是多少(一)洛伦兹力的方向和大小1洛伦兹力的大小F=qvB

八年级物理导学案内容：第四章第四节——升华和凝华一导学目标1使学生知道升华和凝华的概念及发生的条件2会正确分辨自然界中的各种升华和凝华现象3了解升华和凝华在生活中的应用二导学重点升华和凝华的概念及发生的条件三导学难点分辨自然界中的各种升华和凝华现象四突破难点的方法让学生通过演示实验的观察分析最后得出结论五导学过程(一)复习巩固1说出汽化和液化的概念及条件2说出汽化的两种方式——蒸发和沸腾的异

洪楼高中物理导学案内容：质点和位移 课型：新授 时间：08年9月4日 序号：02主备人：赵际良 参与人：赵延光学习目标： 1理解质点的概念会判断一个物体在特定的情况下能否看成质点2理解位移的概念知道位移与路程的区别和联系3知道矢量和标量能区分矢量和标量重点难点：物体视为质点的条件路程位移的区别联系学习内容：知识梳理预习设问：一质点定义：

高一物理 WL—10—01—006第1.5《速度变化快慢的描述——加速度》导学案编写人：秦 军 审核人：蔡明星 编写时间：2010-8-16班级： 组名： ： 【学习目标】 1理解加速度的意义知道加速度是表示速度变化快慢的物理量.知道它的定义公式符号和单位能用公式a=进行定量计算2知道加速度与速度的区别和联系会根据加速度与

九年级物理导学案第十五章 功(一)学习目标：1.会熟练说出什么是功和做功的两个必要因素 2.会根据功的两个因素判断物体是否做功 3.会利用功的公式进行计算学习过程： 【问题一】做功的两个必要因素〖自学教材〗预习课本104105页了解做功的含义并判断下列所示的情境中人做功了吗为什么 = 1 GB2 ⑴运动员把杠铃举起来 =

八年级物理上册导学案(全套苏科版)引言 一奇妙的物理现象【课前预习】1．课本图0-2的实验中你猜想一下小金鱼会___________请你就你的猜想提出一个问题_______________________________________2．动手做一做课本图0-3的实验你能看到________________________你想到的问题是___________________________

年级物理导学案 备课人： 审核： 年级备课组 年级负责人___________ 上课时间：____年____月_____日课题：光的传播学习目标 ： 1了解光源和光源的几种不同分类2理解光的直线传播的条件及应用3了解光在真空和空气中的传播速度一课前导学：1光源： 叫光源2光源的分类：(1)：自然光源

花园二中物理导学案 (二十五) 年级：八 (下) 时间：2011 5 28内容： 三 电生磁 课型：新授一【学习目标】： 1．认识电流的磁效应 2．知道通电导体周围存在着磁场通电螺线管的磁场与条形磁体相似二【教学过程】：(一) 导入新课口述目标(2分钟) (二)先学环节(15分钟)(阅读课本64-65页磁场部分回答下列问题)知识点一：电流的

《重力》导学案(2课时)第一课时 班级 小组 学习目标： 1.知道重力是如何产生的2.知道重力的大小重点难点：1.重力的概念重力的大小与质量的关系2.能将密度和重力的计算综合起来能力目标：通过探究了解重力和质量的关系培养利用数学模型解决物理问题的能力 一自主学习问题导入：牛顿坐在苹果树下被落下

年级物理导学案 备课人： 审核： 年级备课组 年级负责人___________ 上课时间：____年____月_____日课题：测量物质的密度 学习目标  = 1 GB3 ①学会用量筒测量液体不规则形状物体体积的方法  = 2 GB3 ②通过探究活动学会测量液体和固体的密度  = 3 GB3 MERGE

第六章 力与运动第一节 科学探究：牛顿第一定律学习目标 1.利用探究实验和推理的方法得出力和物体运动的关系2.知道牛顿第一定律并能用牛顿第一定律解决简单的问题3.知道什么是惯性认识一切物体都有惯性4.会用惯性知识解释简单的惯性现象学时安排 本节用2学时第一学时认识牛顿第一定律探究力和运动的关系第二学时认识惯性用惯性解释简单的现象第一学时课前准备 1.复习回忆(1)力的作用效果有

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.电流的强弱导学案 丰宁县第二中学ypf学习目标 一知识目标1.知道电流是有强弱的.2.知道电流的单位是安培比安培小的单位还有毫安和微安.3.知道电流

八年级物理导学案学生： 课题凝固熔化升华和凝华时间2012 年 2 月 日剩余： 课时课型复习课时3主备人张婉审核人教学目标：1．掌握物态变化规律及特点会画熔化凝固沸腾图象及其意义2．掌握熔化凝固蒸发沸腾液化升华凝华现象及它们的吸放热问题教学重点：了解熔化凝固的含义了解晶体和非晶体的区别教学难点：尝试将生活和自然界中的一些现象与物态变化联系起来并能解释知识

勤得利中学八年级物理导学案授课人： 授课时间： ： 班级： 课题： 光的反射 课型 ：新课 课时：1【学习目标】认识光的反射现象了解光的反射规律了解法线入射角反射角了解反射现象中光路的可逆性了解光的反射种类：镜面反射和漫反射会根据光

引言一奇妙的物理现象【课前预习】1．课本图0-2的实验中你猜想一下小金鱼会___________请你就你的猜想提出一个问题_______________________________________2．动手做一做课本图0-3的实验你能看到________________________你想到的问题是___________________________________________3．动

高一物理【3.3摩擦力】导学案(二)编写：王 纪 王留峰(实习) 时间：2010-10-25学习目标会判断滑动摩擦力的方向会用F=计算滑动摩擦力的大小.第一部分：课前自主学习主动落实导学案一摩擦力 两个相互接触的物体当它们发生 或具有 时在接触面上产生阻碍 或 的力．二滑动摩擦力 1．定义：当一个物体在另一个物体表